早读课迟到检讨书十四篇)

早读课迟到检讨书1

尊敬的杜老师：

　　首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

　　由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

　　3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

　　5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

早读课迟到检讨书2

老师，您好。

　　我对我这个星期早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为迟到的事情而遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做出什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。

　　经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，一个班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。

　　可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗?不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外?

　　我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

　　以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。

你的学生：xxx

xxxx年x月x日

早读课迟到检讨书3

　　今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不早读迟到的决心.

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该早读迟到，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会早读迟到。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　错误的性质是严重的。我在早读迟到，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我上早读迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

　　1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我早读迟到,有可能影响班级纪律性,让其他同学也跟着迟到，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

　　2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

　　.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的3错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在不迟到,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.

　　作为早读迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保

　　质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

　　今后我一定会好好学习，上学不做迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

早读课迟到检讨书4

尊敬的老师：

　　您好！

　　真的十分的对不起，因为我在时间管理上的问题，导致今天的早读课上出现了迟到的错误！给班级造成了不良的影响，实在是非常的对不起！

　　作为您的学生，我在您的教导下茁壮的成长。对于迟到这样的事情，我自然知道您是非常讨厌的。当然，这对我来说也一样的。迟到，不仅仅会对学习造成影响，更会给已经进入学习状态的班级造成影响，分散大家的注意力，让整个课堂的学习效率都大打折扣！更别说，迟到本身来说就是对时间的不重视！是对任课老师的不尊重！这对我们学生来说，是非常不应该犯下的错误！但是，我却因为自己懈怠导致了这样的错误！给您和班级带来了这样的影响！对此，我真的非常后悔！

　　回顾今天早上的情况，在早操结束后，我本该是去吃早饭并赶回教师上早读了。可因为昨天自身的一些原因，我没能休息好，导致即使在早操的运动之后，身上仍是一股倦意。在这样的情况下，我实在是无心去吃早饭，因此，就回到了寝室想小睡一会。但问题就出在这里！

　　尽管我当时只是想小睡一会，但我却没有做任何的保障，也没有想到，同学们都不回寝室，结果导致在寝室中，我因为睡过头，错过了早自习的铃声！尽管我在之后马上就起身赶往教室，但显然这么远的距离不是几步就能走到的，这也就是我犯下迟到错误的过程。

　　仔细的反思这次的事情，其实主要的问题在于我自身对课堂的责任感，以及在这件事情上准备的不够周到！

　　我早知道自己非常的疲倦，只想着去睡回笼觉，但却的没有做好起床的准备。再者，作为一名学生，在起床之后还继续睡觉这本身也是非常不好的行为，这说明我没能在晚上休息的时候放松自己，为今天的学习做好准备！

　　如今，回顾了这次的问题，其实有很多的方法可以解决这个问题，但我都没有去认真思考。哪怕我是到教室去稍微补觉，也不会发生这样的错误！迟到不仅让自己犯下错误，还给身边的同学带来影响！对此毫不顾忌，这是我最大的问题！

　　此次，造成这样的后果我真的非常抱歉。在这次的错误之后，我一定会好好的反省自己，并在今后的学习生活中都严格的做好安排，再不会让这样的事情发生！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

早读课迟到检讨书5

尊敬的老师：

　　您好！

　　很抱歉让您烦心了。这次我没能在早读前感到教室，想必给您带来了非常不好的上课体验。甚至在课上到一半的时候，我才匆匆的赶到，这样无论是给您，还是给同学们，都带来了不好的影响。就算是我，在写作业的时候要是发现了漏抄了了一个题目，也是非常恼火的，更可恨的是在我写其他题目的时候，写了作业的本子又突然出现了，这就更让人心烦了。想起您的情况，虽然您是老师，是大人，心里的承受能力一定比我强，但是心情肯定也不会风平浪静。而且还有同学们，被中断学习的滋味我也是知道的，对不起！

　　这次没能赶上早读，实在是我的错误，要是我能再早起一点！动作再快那么一点！又怎么会犯下这样的错误！这些这次的问题，我知道是因为一些其他因素所影响的，但是我也知道，这些因素没有处理好，也全部都是我的错误！

　　还记的某位老师说的一句话：“错误没有‘因为’，错误唯一的原因就是我们没有做好准备！”是啊，现在再想起这句话来，只觉的是真理之言。要是我能做好准备，怎么会有这样的问题？可是“千金难买早知道”，我的错误已经犯下了。但是既然犯下了错误，这次的错误也不能白白的犯下，这件事情，就是我的“早知道”，吃一堑长一智，犯下了这个错误，我就必须要好好的将这些的错误吸收为经验，以防我下次继续犯下这样的错误！我对这次错误的反省如下：

　　迟到的错误，首先因该想到的就是时间观念了。作为学生，我就算在其他的的时间上忘记，我也不应该忘记上课的时间，学习是我们的基本，要是忘了学习的时间，那我们还怎么称之为“学生”？

　　再者就是对自己生活规律的掌控。这次迟到的首要原因是因为我再昨晚的时候没能好好的休息，导致了今早的晚起。面对自己的生活，我必须有规律的规划，这次的迟到不是偶然，只是因为我没能好好的安排休息时间才导致的。

　　我知道，自己所犯下的是一个常见的错误，但是我却不能不去管理！作为学生，我们不能对自己的错误置之不理。想要成为一个优秀的人，那就更不能放过这些小事！

　　老师，我生活及学习上的问题和错误，想必还有很多，但我都会一一发现并改正，还请老师能够帮助我一起监督我的改正！谢谢！

　　此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

早读课迟到检讨书6

尊敬的领导：

　　您好！

　　今天在早读课上我迟到了，真的非常对不起！在被您批评的时候，我真的感到非常的羞愧。作为一名初中生，我们早就脱离了小学的那种环境。经过了初一军训的洗礼，我们早就该知道守时的重要性！

　　可是即使如此，我已经犯下了这样的错误！当着全班同学的面迟到，这真的让人很惭愧。这种羞愧的感觉，已经不知道多久没有出现过，但是这种难受的感觉却一点都没有减少。对您的批评，我虚心的接受。也对此想了很久，是啊，为什么别人能做到不迟到，就我会在这个重要的早上迟来了呢？无关运气，无关繁忙，造成了这样的情况的原因，都仅仅只是因为我自己的消极，因为我个人的问题！

　　回想今天早读，我因为懒惰，没有及时的起床，我因为懒散，没有尽早的到食堂吃早饭，我因为不积极，没有加紧的赶到教室！要是我能积极一点，努力一点，只要哪怕一点点，又怎么会犯下迟到这样的错误呢？反思过后，对自己的厌恶变得更加严重了。

　　这次的错误真的很抱歉，仅仅因为我一个人的错误，导致了班级的纪律被打破，虽然仅仅只是短短的几分钟的迟到，但是依旧是对班级纪律的不重视，这是错误的！我在纪律上犯下了错误，就意味着在班级的纪律上钻开了一条缝，给其他的同学带了一个坏头！

　　但是不仅仅是这个问题，仔细的深思过后，我认识到这不仅仅是迟到的问题！在这个错误里，显示了我在学习和生活中的太多问题！

　　首先当然是我在纪律上的问题，对纪律的不严谨，不遵守，会导致很多问题！作为学生，我们因该对这些纪律，尤其是对这最基本的纪律保持严谨的态度！

　　其次，迟到的问题最明显的就是在时间观念上的问题。时间观念是非常重要的，尤其是对学生来说，守时也代表我们的诚信，失去诚信会发生什么，我也非常的明白。

　　这次的问题真的值得我去深思，但是我也必须继续在学习上不断的努力，不能因为一点点挫折就在这里驻足不前。我一定会及时快速的解决这个问题，并在今后的生活中维持，未来还有很多的知识等着我们去学习，我们没有时间在这里耽误！希望老师能原谅我这次的错误，我一定会改正！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

早读课迟到检讨书7

　　尊敬的班主任老师:

　　我在早读时因为睡觉太晚了,起得太迟了,一步小心就迟到了.当我气喘吁吁冲到教室门口,我顿时意识到我已经迟到了,真的是太不应该了.作为一位中学生竟然迟到了,竟然真的在众目睽睽之下还是最后一个来,我不禁汗流了好久好久.我深刻地作出检讨.认真,诚实,严肃地作出检讨,我为什么迟到?我迟到有什么错?我迟到对不起谁?我迟到还是不是老师教导下的好学生?

　　现在,我意识到我犯下了不可磨灭的罪行,我本应搭车去乌江自刎以谢天下,但怕徐中会少一个本科名额,所以再三思考下痛下决心改过,改过,再改过!!!

　　1.昨晚上放完学后,我迅速冲回去,先到饭堂,再到宿舍,然后解决问题后安心睡觉,后来一些人陆陆续续地回来,我睡了.又醒了.再睡,又醒.很不爽,于是就干脆加入去讨论三国与恐怖片.于是乎很晚才睡

　　2.我迟到得严重错误是我没有早点来教室参与热烈得令人冲动与向往的早读,我浪费着大好的时光与青春,该死该死,又浪费大家时间给老师批评,更是错;再有又要写500字检讨,简直是令人无地自容.

　　3.作为二十一世纪中华人民共和国的接班人之一,我的迟到不仅对不起我自己.对不起兄弟姐妹,更对不起党与人民,对不起班主任和黄校长,对不起祖国人民!

　　检讨完毕,所言皆发自内心

　　签名：

　　时间：20xx年**月**日

早读课迟到检讨书8

尊敬的老师：

　　您好！

　　先在这里跟您和同学们说一声对不起，我不应该在上早课的时候迟到。因为我的迟到，导致班集体被扣了一分，这一分需要我们班在学校的活动中拿到名次才能加回来，需要我们整个班级付出更大的努力才能够追上去。对不起老师、同学们，我已经知道了自己的错误，我以后在上早课的时候，一定不会迟到。

　　学校设置早课，是因为一个人在早上的记忆力是最好的，我们在早课上朗读课文，能够让我们更快的背诵出课文，记住课文，获得更好的学习成绩。同时，也是为了让我们能够养成早睡早起的良好的生活习惯，让我们保持良好的健康状态，能够进行高效率的学习。在我们这个年龄阶段，是养成良好的生活习惯最关键的阶段，如果在这个阶段，我们养成了早睡早起的好习惯，并保持下去，我们上课的精神就会很好，不会容易犯困，更容易把老师上课所讲的知识记住。

　　我迟到的原因就是因为早上起不来，就没有办法及时的赶到学校。因为我喜欢赖床，在妈妈叫我起床之后我还会在床上睡一会。如果我晚上能早一点睡觉，少玩一点时间，早上就不会赖床，就可以及时的赶到学校了。我知道赖床这种行为是不对的，我应该在妈妈叫我起床得到时候就马上的.起来，去洗脸刷牙吃早餐。因为我赖床的原因，常常没有时间吃早餐，这样下去我的胃就会有很多毛病，对身体也不好。

　　我迟到的另一个原因就是做事情拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜欢拖拖拉拉的，做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗脸，别人几分钟就看搞定的事情，我却要二十多分钟才能够做完。这就导致我每天都要提早很久起床，但是我又喜欢赖床。这两个坏习惯相加之下，我就会很容易迟到。我以前都是差点迟到，但是就是因为这次迟到了，老师还批评了我，我就会发现我的问题，改正我的缺点。

　　我保证，在以后的学习时间中，我绝对不会再迟到。我会改正自己拖拖拉拉的坏毛病，也会改正赖床的毛病。在家里，我会让我妈妈监督我，如果早上喊了我，我没起来，就让妈妈拉我起来。在我刷牙洗脸时在一旁催促我。在学校，请老师同学注意我每天到校的时间，我保证，我每天最少会提前五分钟到教室，开始早读，保证不迟到。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早读课迟到检讨书9

　　早晨六点，天未亮。阴霾的天空，貌似下雨而未下。

　　睁开眼睛，与平常一样从容不迫地刷牙洗脸顺便擦了一下我的鞋，因为马上就要做早操了。

　　走出寝室，发现已经不见一个人。一种不祥的感觉涌上心头。我的脚步越来越急，但我还是淡定的安慰自己说：“可能是我起的太早，亦或是今天不用做早操”我始终不愿相信是与我朝夕相处陪伴了我多年的手机欺骗了我！可是，当我在转弯处看到一个狂奔的背影时，我终于醒悟了，原来，我要迟到了！

　　我才开始狂奔，眼泪模糊了我的双眼：我要迟到了！从小学起做早操就从未迟到过的我要迟到了！马路胖的建筑飞快地后退着，我仿佛要窒息。我最爱的早操啊！我竟然要迟到了！朦胧中，我看到了同学们嘲笑的眼神，听到了班主任无奈的叹息，想到了系领导责备的怒意，感受到院长内心的失望……

　　马路被无限拉长就像没有尽头，时间仿佛已经过了几个世纪。终于！我进入了校园内，于是，一丝希望又从早已绝望的我的内心升起——希望我还没有迟到。

　　然而，现实是残酷的，橙子糖曾说过：“人生就是一场悲剧”鲁迅先生也说过：“希望本无所谓有，本无所谓无，相信的人多了，便成了希望。”当我赶到海园广场，看见同学们已经在做早操了，整齐划一的队伍，优美和谐的广播体操，青春激昂的广播声！我哭了，一是感动，二是自责。我毫不犹豫地来到了队伍的后面，鲁迅先生说：“真正的猛士敢于正视淋漓的献血，敢于直面惨淡的人生！”

　　操做完了，我颓废的走进了教室。虽然同学们没有怪我的意思，但是我还是陷入了深深的自责中。我做早操竟然迟到了！我怎么对得起party和人民对我的培养？怎么对得起爸妈辛辛苦苦对我二十年的养育？怎么对得起同学们对我坚定不移的信任，怎么对得起我未来的老婆和孩子？我辜负了国家，辜负了party，辜负了学校，辜负了xx级金融班！现在中美矛盾越来越激烈，我给国家丢脸了啊！让美国找到机会嘲笑我们了！一想到这，我已泣不成声！我们国家自古依赖就英雄辈出，像岳飞，文天祥，董存瑞，黄继光……而我，一个中国人，竟然做早操都迟到了！啊！我做早操迟到了！我不能自己地打开窗户，当我正准备纵身一跃时，突然，毛主席出现在我的面前，他说：“孩子，每个人都有一死，但有的人死得轻如鸿毛，有的人死得重如泰山，革命还须一些坚强有责任心的人去完成呀！”听到这话，我感动了。微风吹来，仿佛jiabao。wen爷爷那双温暖的大手抚过我的脸庞。我突然想到，我还有检讨书没写，我不能死，我还没有检讨自己的错误！于是，我又回到了自己的座位上，我一定要认真地读书，为中华之崛起而读书！

　　写到这，我的心已平静了些许，我以后一定不能迟到了。古人说：一屋不扫，何以扫天下！如果我连做早操都要迟到的话，何以谈理想，何以谈自己将来的人生？

　　呜呼！曾经有一个早起的机会放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候，我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能过给我一个再来的机会，我会把手机闹铃调得更早。如果非要在手机上设定一个时间，我希望是……凌晨三点……

　　作此检讨，我以深刻地认识到我的错误了，谨以此检讨代表我内心的反省！

　　此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

早读课迟到检讨书10

尊敬的老师：

　　您好，今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学您三令五申，一再强调纪律。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话。当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级和自己造成了伤害。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害。

　　我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生认真听讲，好好学习，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我还有去拼搏的能力。我希望老师给予我一个改正的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习弥补不足。

　　在这三天里，我想了很多。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，把老师教我们的知识学好，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

　　对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

早读课迟到检讨书11

尊敬的老师：

　　您好！

　　我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（DiogenesLaertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。

　　经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。

　　可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗？不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

　　以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意！我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

早读课迟到检讨书12

　　早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在早读的时候迟到。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗?不能，所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误，希望老师能原谅。

　　对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

　　如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

　　我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，在早读的时候睡懒觉地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

　　作为在早读的时候迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

　　望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

　　今后我一定会好好学习，早读不迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

　　签名：

　　时间：20xx年**月**日

早读课迟到检讨书13

尊敬的xx：

　　您好！

　　真的十分抱歉，自己居然在时间这样紧张的时候还犯下这样的错误！现在还要花下时间来对自己检讨，在您忙碌的时候打扰您，真的非常对不起！

　　但是，我也明白，我这份检讨是必须写！非写不可！作为一名高中生！我却在重要的学习时间中迟到！尽管只是一节早读课！但这也让我浪费了宝贵的机会！打扰了同学们学习的专注性！这实在是让自己感到非常的惭愧！我不得不好好的对自己的想法，对自己的习惯，做出好好的反省和鉴定！当然，通过了这次的反省，我发现了很多自己过去注意或是没注意到的问题！过去因为学习忙碌，我甚至没有去管理这些问题。但是今天我却明白了，这些坏习惯不去改正，只会一点点的打扰我的学习！甚至会干扰到班上的其他同学！作为一名高中生，我明白我们现在的时间究竟有多么的宝贵！我不愿意让这些事情打扰到自己，更不希望打扰到其他的同学！

　　现在经过了反省，我总结了自己的问题。同事也想好了如何去解决自己的这些问题，现在我将自己的问题总结如下，如有不足希望老师指点！

　　首先，自己在学习的要求上就不是很严格，总是容易在需要严格遵守的地方放松自己！尤其是现在学习任务越来越重的时候，我却不经意间一直在放松自己！

　　其实早在犯下这个错误之前我就明白，自己不能一直犯下这样的错误，这样下去，总有一天我会将自己拖垮，会将自己的学习拖垮！现在这次的错误再次给了我警告！我要好好的改正自己的想法，严格的将自己的任务执行到底！

　　其次，自己没能好好的安排自己的时间，没能及时的要求自己起床，也是非常严重的问题！

　　自己对时间的不重视，实在是非常的严重。现在高中的时间越来越紧张，我们因该珍惜没一点时间去学习！尤其是在上课时间！无论是什么课，哪怕是自习和早读！也是我们珍贵的学习机会啊！我要好好的认识到这些时间的珍贵，认识到我们学习机会的珍贵，将这些错误都改正过来！

　　对不起，老师！我明白这次的迟到打扰了很多同学的学习，也明白自己，错的不仅仅是迟到了这么几分钟，真正错的是自己没有在这样的时间里严格的要求自己！我会好好的改正，让自己能努力的度过高中三年的学习，在高考中发挥出自己的成绩！希望老师能原谅！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

早读课迟到检讨书14

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不早读迟到的决心。

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该早读迟到，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会早读迟到。

　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　错误的性质是严重的。我在早读迟到，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我上早读迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我早读迟到，有可能影响班级纪律性，让其他同学也跟着迟到，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

　　2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

　　3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在不迟到，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

　　作为早读迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

　　望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

　　今后我一定会好好学习，上学不做迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！