幼儿教案：保护牙齿

幼儿教案：保护牙齿

　　活动目标：

　　1. 教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生惯。

　　2. 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。

　　活动准备：

　　1.龋齿形成过程的教学挂图一幅，刷牙方法图解。

　　2.活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。

　　3.每人一面小镜子。

　　活动过程：

　　1. 用谜语引出牙齿课题

　　启发幼儿猜谜语，从而引出有关牙齿的'课题。

　　2.小实验：

　　（1）引导幼儿观察、触摸蛋壳，比较在醋里浸过的和没在醋里浸过的蛋壳有什么不同？

　　（2）讨论蛋壳为什么会变黑变软？

　　3.找龋齿：

　　请幼儿用小镜子观察自己有没有龋齿。

　　4.组织幼儿讨论龋齿形成的原因：

　　（1）请幼儿吃饼干，然后用小镜子观察自己的牙齿或同伴之间互相观察牙齿，说说牙缝里多了些什么？

　　（2）启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象，结合教学挂图理解龋齿形成的原因。

　　5.启发幼儿讨论：

　　如何预防龋齿？怎样保护牙齿？

　　6.延伸活动：

　　（1）在生活活动中，请幼儿欣赏故事：《没有牙齿的大老虎》。

　　（2） 课后组织幼儿阅读幼儿用书3—16。

　　活动效果：

　　通过活动教育了幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯，使幼儿了解了龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握了正确的刷牙方法，效果很好