中学国防教育课教案

　　中学国防教育课教案1

　　一、国防教育指导思想与教育目的：

　　国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民*精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。

　　通过开展多种形式的.国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。

　　二、国防教育原则：

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、工作重点：

　　1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　　3 、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

　　4 、了解近代帝国主义列强发动的'多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

　　5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫*事业的坚强柱石；

　　6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用；

　　7 、了解历史上杰出的军事家。

　　8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；

　　9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

　　四、国防教育主要形式：

　　结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；

　　结合中心工作进行穿插式国防教育；

　　结合文体活动，进行趣味式国防教育；

　　结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；

　　结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；

　　运用现代传媒，进行载体式国防教育；

　　运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；

　　运用先进典型，进行激励式国防教育。

　　五、日程安排

　　9月制定计划，安排工作

　　国防知识学习讲座

　　观看国防教育影片

　　新生军训

　　10月国防教育月主题教育活动

　　国旗班规范教育

　　11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动

　　1月工作总结

　　中学国防教育课教案2

　　一、活动目的：

　　为落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“国防教育”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的中学生。

　　二、活动主题：

　　心系祖国 有你有我

　　三、主持人开场引入主题

　　主持人(女)： 尊敬的老师

　　主持人(男)： 亲爱的同学们!

　　主持人(合)： 大家好!

　　主持人(男)： 今天我们开展"心系国防.有你有我"主题班会。

　　主持人(女)： 国防是个庄严的字眼。严肃的概念。神圣的事业。

　　主持人(男)： 国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。

　　主持人(女)： 一个没有国防意识的国人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人(男)： 没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活;

　　主持人(女)： 现在我宣布国防教育主题班会正式开始。

　　主持人(男)： 下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师上场!

　　学生讲解搜集到的材料。

　　学生谈感想

　　四、诗歌朗诵：《战斗》

　　当颤栗的恐惧挂起白旗

　　厌倦了空洞的理想终于交出了刀刃

　　而剑光又一次入侵我的诗歌

　　与蝙蝠拉开战斗的序幕

　　在黎明的最黑处

　　干燥的风想阻挡血的滚烫

　　意念，想以粉身碎骨换取新生

　　我思想空间里的所有悲怆

　　开始占领的夜的挣扎

　　生命的意义在痛苦之后收刀入鞘

　　终还陷入荣与辱的宿命轮回

　　当死去的以最彻底的方式腐朽

　　一无所恋的井用干裂绞杀自己

　　而欲望把梦的光环推下另一口黑井

　　永劫不复

　　曾惨烈地吼过号争的喉咙

　　只有用血悲祭着自己今日的暗哑

　　五、小话剧表演

　　六、总结 1：

　　1945年，这一年“日本投降”，“反法西斯战争胜利”...... 纵观这幅战争图卷，重温那段岁月里的金戈铁马，烽火硝烟中，中国人民不屈不挠的抗争意志至今仍让人感动，在民族危急的关头，中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下，不畏艰难困苦，不怕流血牺牲，同仇敌忾，奋起抗争。在和平年代里，我们更应当把抗战——神圣的民族解放战争所表现出来的伟大民族精神发扬光大，它是我们中华民族宝贵的精神财富，必将激励，鼓舞中国人民去创造美好的未来!那段真实的岁月充满屈辱，也充满抗争，但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。抗战精神永远激励我们前进——中国人民抗战胜利65周年纪念。

　　77年前的 7月7日，卢沟桥头的枪声点燃了中国全面抗战的烈火。65年前的9月3日，日本递交投降书宣告了中国抗战的最终胜利。这是一段慷慨悲壮的岁月，令我们记忆犹新。这是一种血火淬炼的精神，令中国坚不可摧。硝烟已散，精神永存。抗战中迸发出的伟大精神，穿越了历史，辉映着未来，永远激励我们前进。万众一心、共赴国难，开拓创新、勇走新路，一贯的民族团结意识和民族创造精神，帮助中国人民攻克了一个又一个的艰难险阻，赢得了抗日战争的胜利。

　　我们举行这样一个班会，不仅仅是为了缅怀过去，更让同学们深知和平的不易，进一步增强班级的凝聚力。历史将民族自力、自强的重任落在我们肩上，同学们只有全身心投入学习才能担负起这份责任。让我们牢记历史，珍惜和平，振兴中华!

　　七、总结2：

　　大家全体起立，边听边唱《黄河大合唱》。