中班活动教案设计:洗涤用品的作用
【活动目标】
1、使幼儿感知各种洗涤用品的作用。
2、了解消毒液的使用方法。
【活动准备】
1、洗发水、洗衣粉、洗涤液、消毒液及相应字卡一套。
2、长头发玩具娃娃一个、脏衣服、脏盆子等。
3、关于洗涤用品的课件。
【活动过程】
1、出示洗发水、洗涤液、洗衣粉、消毒液。
提问:“你知道它们都是什么吗?”请幼儿正确说出它们的名字。
2、出示相应的字卡,请幼儿认读,并与物品进行对应。
3、出示长头发的娃娃、脏衣服、脏盘子。
提问:“要清洗这些脏东西需要哪些洗涤用品呢?
请幼儿将相应的洗涤用品放到要清洗的物品旁。
4、教师演示给娃娃洗澡,表演娃娃被洗发水迷了眼睛的情景。
提问:“怎么办呀?”请幼儿想出赶紧用清水冲洗的办法。引导幼儿注意洗头时不要让洗发水流进眼睛里。
5、教师出示消毒液,用手扇的方法,让幼儿闻一闻它的`气味,说一说有什么感觉。
向幼儿介绍它的杀菌作用,同时也了解到它对皮肤有一定的伤害,因此要在使用时用水将它稀释。
6、请幼儿观看教师稀释消毒液的方法:接清水到盆的红线处,打开瓶盖将消毒液倒在水中(3—5滴),然后用稀释后的消毒液擦桌子。
7、幼儿自由讨论自己家里还用过或自己还知道有哪些洗涤用品。
幼儿观看课件了解更多的洗涤用品和正确的使用方法。
【活动延伸】
1、引导幼儿在日常生活区运用相应的洗涤用品清洗手绢等物品。
2、请家长配合教育幼儿不要随意乱动洗涤用品,更不要将它们放入口中。
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