小班教案 | 小班美术活动：《虫虫穿花衣》

　　活动目标

　　（一）选择自己喜欢的颜色在圆形内涂色。

　　（二）体验自主涂色的乐趣。

　　活动重难点

　　（一）重点：体验为瓢虫添画花衣的乐趣。

　　（二）难点：能在圆形轮廓内涂色，尽量保持画面的整洁。

　　活动准备

　　（一）幼儿每人一盒油画棒，水粉刷和水粉颜料（红色、黄色、蓝色）用海绵块浸透。

　　（二）自制范画瓢虫一只。

　　（三）《美工》第21页。

　　活动过程

　　（一）小瓢虫在哪里？

　　1、欣赏自制范画瓢虫。

　　师：它是谁？（教师出示小瓢虫范面。）小瓢虫飞来喽！

　　2、观察教师完成范画，知道涂色要领。

　　师：小瓢虫的翅膀上有什么？许多圆圆的红点点，还有一个白点，我们用油画棒把它涂成红点点。涂颜色的时候，从圆的中间开始往外涂，涂到圆边的时候，我们涂得慢一点，尽量不把颜色涂到圆圈外。这样小瓢虫的花衣服就很漂亮！

　　（二）小瓢虫穿花衣

　　1、翻看《美工》，观察未涂色的`小瓢虫，说说自己的涂色想法。

　　师：看看你书上的小瓢虫，比比我的小瓢虫，哪个更漂亮？

　　师：你想给它穿一件什么点点的花衣服？

　　师：颜色要涂在哪里才漂亮？

　　2、自主选择颜色，为瓢虫圆点涂色。

　　师：请小朋友用自己喜欢的颜色，给小瓢虫穿上漂亮的花衣服。

　　（三）小瓢虫更美丽。

　　1、观察教师给瓢虫用水粉上色。

　　师：我们用油画棒给小瓢虫穿上了花衣服，我们还可以用水粉颜料让它变得更美丽。我们用水粉刷蘸上水粉颜料，在小瓢虫身上来回刷一刷，小瓢虫看起来更加怎么样了？

　　师：用水粉刷的时候，把毛笔在海绵上压一压，颜料就蘸上了。

　　2、尝试用水粉给瓢虫上色。

　　师：请你也来试一试，把你的小瓢虫变得更美丽。