大马大马告诉中班打击乐教案
一、出示马手偶导入
1、你见过奔跑的大马吗?马跑步时发出什么样的声音?小朋友学一学,幼儿模仿马蹄声:(说哒哒哒哒或边说边做动作)。
2、骑马的人用什么方法让马跑得更快?嘴里会发出什么声音?幼儿模仿:(驾!驾!驾!等)
二、听音乐,配语言
1、今天了小朋友认真的'听一段音乐,从音乐里你会听到熟悉的声音。
2、这首曲子的名字就叫“大马告诉我”,我们再来听一听音乐的什么地方像马跑的声音;什么地方象骑马人在喊的声音,如果听出来可用动作或语言来跟音乐模仿。
3、将幼儿模仿动作或语言转化成图谱(出示图谱),幼儿集体随乐边看边说图谱:
哒哒 哒哒蜻者 哒蚣 驾蚣—颉
4、幼儿看指挥分声部练习:一组幼儿发出马蹄声,一组发出骑马人在喊的“驾”声。
三、用乐器演奏
1、教师敲击各种乐器,引导幼儿探索什么乐器象马蹄声,什么乐器象马脖子上的铃声,哪些乐器的声音可以来代替骑马人喊的“驾驾驾”声呢?
2、幼儿讨论好后教师将相应的标记贴到图谱下。
3、幼儿学习演奏:
(1)从椅子下拿出乐器,整齐的将乐器放在腿上。
(2)看图谱练习打击。
(3)教师做指挥,要求幼儿看指挥跟随音乐演奏。
(4)交换位置,幼儿练习演奏。
四、结束活动
小乐器累了,它该休息了,我们一起把小乐器送回家吧。
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