中班艺术活动：快乐波尔卡

中班艺术活动：快乐波尔卡

　　一、活动目标

　　1、能看教师的指挥演奏乐曲《快乐波尔卡》

　　2、通过多种途经大胆想象、感受和表现作品，感受音乐的欢快与幽默。

　　二、活动重点难点

　　能看着节奏图谱整齐地用打击乐器演奏乐曲《快乐波尔卡》

　　三、活动准备

　　1、音乐CD《快乐波尔卡》，打击乐器（腕铃、响板）若干。节奏图谱。

　　2、将幼儿的座位排成马蹄形，每位幼儿座位下放一种打击乐器。

　　四、活动过程

　　1、放音乐CD《快乐波尔卡》，幼儿完整欣赏乐曲一遍并表达感受。

　　师：今天，老师带来了一首非常有趣的曲子，让我们来听一听。

　　师：这首曲子有趣吗？你觉得哪里很有趣？

　　提示：跳跳的'、快快的、有的地方越来越响，好像很着急的。

　　师：听了这首曲子，你会想到什么？（幼儿自由讨论）请个别幼儿起来回答。

　　2、幼儿再次欣赏音乐，用自己的手和脚拍拍踏踏为乐曲伴奏。

　　师：音乐这么好听，你们一起用身体动作来打一打拍子，一边听一边打。

　　3、教师出示打击乐器腕铃、响板等介绍给幼儿。

　　师：这些小乐器你们会不会用？能不能让他们在音乐中唱出好听的歌？幼儿自选喜欢的一种乐器，自发地演奏一次。

　　4、教师引导幼儿观察节奏图谱，看着节奏图谱用手拍打节奏。

　　5、教师引导幼儿拿出小乐器进行读谱配器演奏（幼儿分组，分段演奏）。

　　重点：如一段中有两种小乐器一定要合奏默契，看着节奏图谱演奏。

　　6、教师播放音乐CD，幼儿完整欣赏教师示范演奏。

　　7、幼儿看老师指挥听音乐用打击乐器演奏。

　　8、幼儿交换位置交换乐器演奏。

　　9、全体幼儿手拉手，围成一圈，听音乐做放松动作结束！