托班能干的小蚂蚁体能教案

　　活动目标：

　　1、喜欢参加协作游戏，主动探索多种方法。

　　2、能与同伴完成3人协作的动作。

　　3、锻炼腿部肌肉的力量。

　　活动准备：

　　1、小蚂蚁头饰、皮球、球框、图片等。

　　2、场地准备：8—10米距离的起点和终点，将皮球放在起点，篮子放在终点。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　1、谈话活动：孩子们在哪里见过小蚂蚁？小蚂蚁是干什么的呢？（幼儿自由发言）

　　2、出示图片，幼儿观察。

　　师：它的身体是什么样的？有几条腿？请个别幼儿模仿。

　　3、全体幼儿扮演小蚂蚁，鼓励幼儿做出不同的动作。

　　二、我是小蚂蚁

　　1、如果是3个小朋友合作，怎么样变成一只蚂蚁呢？幼儿尝试。

　　2、幼儿互相观摩，哪一组的小蚂蚁更像？

　　3、师：小蚂蚁还要走很远的路去运粮食，请小朋友试一试怎样才能灵活地走路呢？

　　幼儿分组探索走的'快的方法。

　　三、小蚂蚁运粮食

　　1、（出示球）小蚂蚁们想想，怎么样才能安全地把粮食运回家呢？

　　2、分组练习。

　　师：想一想，怎么样才能运更多的粮食哦？

　　3、分组比赛。

　　（1）幼儿观察场地，了解起点及终点，和篮子的位置，每组5———8个皮球，分组进行比赛。

　　（2）第一轮游戏。

　　师：哪一组最快？为什么？

　　小结：走路时做到不摔倒、不断开。

　　（3）再次游戏。

　　师：哪一组有进步？你们是怎么做到的？

　　小结：每一个小朋友前进的速度一样，方向一样，要齐心协力。

　　四、放松活动

　　师：小蚂蚁运回了这么多粮食，想邀请小伙伴来家里做客，会请谁呢？（幼儿自由说）

　　幼儿扮演小青蛙、小花猫、小白兔……（放松音乐）