《Best wishes to you!》第一课时教案范文

《Best wishes to you!》第一课时教案范文

　　教学目标：

　　1.能正确地听、说、读、写第九模块单词，并做简单运用。

　　2.创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。

　　3.激发学生学习英语的兴趣。

　　教学重点：

　　能让学生快速地认读单词，拼写单词。

　　教学难点：

　　尝试运用这些单词。

　　教学准备：

　　录音机、图片、卡片

　　教学过程：

　　一、复习

　　复习第八单元单词，并用这些词练习说话。

　　二、学习单词

　　1.谈话引入。

　　2.出示图片，感知图意。

　　3.出示单词，图词联系。

　　4.教师领读单词。

　　Wonderful what wish primary

　　Message keep future

　　⒌开展多种游戏，让学生反复去拼读和认读单词。

　　⒍指导学生用新学单词说话。

　　三、学习词组

　　Best wishes primary school lots of

　　My best friend good luck

　　A good idea

　　四、巩固练习

　　教师出示图片，学生说出单词，并照样子说、拼、读。

　　五、总结

　　说一说你还遇到哪些困难？

　　六、作业

　　1.抄写记忆单词。

　　2.用单词写话。