新学期新气象班会教案

　　新学期新气象班会教案1

　　一、活动题目。

　　新学期、新气象。

　　二、活动主题。

　　道德规范教育、遵纪守法教育。

　　三、活动目的。

　　1、新学期新的要求，统一，统一认识。

　　2、强化常规管理。

　　3、重申遵纪守法的重要性。

　　四、活动步骤。

　　1、活动准备

　　（1）部分同学准备发言材料，初中学习生活的得与失。

　　（2）新学期计划。

　　2、活动实施。

　　（1）班长主持会议（开场白）。

　　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们二（4）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

　　（2）同学代表发言，初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。

　　学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　　学生b：在小学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于

　　学生c：时间飞逝，二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，考试成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　　本学期是二年级第二学期，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳。

　　学生d：上学期生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

　　（3）班主任，提出要求和希望。

　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。

　　（4）结束语（班长）：

　　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的'路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

　　新学期新气象班会教案2

　　一、主题：

　　新学期、新气象、新起点

　　二、时间：

　　xx年xx月xx日

　　三、活动背景：

　　学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个新的起点，班级呈现新的气象。

　　四、活动目的：

　　1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　3、培养学生良好的学习习惯。

　　五、活动准备：

　　《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》

　　六、活动过程：

　　（一）班主任谈话导入

　　（二）熟记并理解《守则》、《规范》

　　（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。

　　生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

　　（四）自由记忆《守则》、《规范》

　　学生自由记忆

　　（五）学生谈学习的重要性。

　　（六）安全教育。

　　七、活动总结：

　　良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。

　　八、课后实践作业：

　　办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

　　新学期新气象班会教案3

　　活动目的：

　　1、在和谐的校园氛围中，让学生感受新学期的新气象，引导学生在20**年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20**。

　　2、通过朴素而隆重的开学校长讲话，让学生在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。

　　3、通过班级倡议书的签名活动，使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性，使学生从小养成节约的好习惯。

　　4、评选寒假阳光生。

　　班会形式:

　　小组交流、个人展示。

　　主持人：

　　中队辅导员和执行小班长

　　活动过程：

　　一假期阳光生的评选。

　　1小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参加全班评选。

　　2全班交流，评出班级寒假阳光生。

　　3浏览优秀作业

　　二勤俭节约、拥抱正能量

　　雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

　　老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。

　　乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

　　【镜头一】忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。

　　甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。

　　甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

　　乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发现了一些浪费现象。

　　(指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉

　　乙：是啊，我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。

　　甲：其实，我们的生活中还有很多浪费现象，请一些同学说说。

　　如：浪费电，不随手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。

　　指名说。(如节约一切可以节约的资源，切切实实地做一些事情)

　　那么，对于节约，你有哪些金点子?

　　指名说。

　　举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养;

　　用洗米水刷洗碗筷更干净;

　　喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

　　灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

　　马桶水箱里放块砖最省水合算;

　　不用电器切断电源能节电10%

　　3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书，使学生感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题。

　　4、全体学生在倡议书上签名，并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”，写下自己的勤俭节约计划，小组内交流。

　　5、利用多媒体设备，对学生针对湖北老河口件对学生进行安全教育、队员间就安全话题展开交流，使学生认识不同形态的安全隐患，学习不同情景下的安全自救技巧，能主动、正确地处理突发事件，认识生命价值的重要，建立坚实的安全保障网。

　　6、发出新学期学校寄语：“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。