《瓶子的五彩衣》教案

　　晋江市青阳街道象山幼儿园听课记录表

　　时间:20xx.6.24

　　班级:中二班

　　执教者:黄靖婕

　　听课者:

　　活动内容:美术活动《瓶子的五彩衣》

　　一、活动目标：

　　1.学习给瓶子“穿衣服”的方法，在游戏中体验操作的乐趣。

　　2.尝试用点、线和各种图案材料装饰瓶子，感受水粉晕染的效果。

　　二、活动准备：

　　1.人手一份的材料：空饮料瓶（大小适合幼儿抓握）1只、面巾纸2~3张、海绵一块。

　　2.红黄蓝绿颜料若干盘，棉签若干，抹布1块。

　　3.用高低不一的积木布置成展示台。

　　三、活动过程：

　　（一）情景导入。

　　1.拿出瓶子问：“这是谁呀？”“今天瓶子宝宝要去参加朋友的舞会，可是没有新衣服，这可怎么办呀？”“瓶子宝宝想请你们帮忙，为他做件新衣服好吗？”

　　2.师：“我们的衣服大多数是用布料做的，老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服，是用餐巾纸做的衣服。”

　　（二）教师示范做新衣服的方法。

　　我们给瓶子宝宝换上新衣服之前，先给瓶子宝宝用海绵洗个澡吧。先用海绵吸水擦瓶身，再把瓶子宝宝用纸巾全身包裹住。我们穿衣服的时候能不能把小脑袋裹住呀？为什么呀？然后用海绵亲亲瓶子，使衣服紧贴瓶子宝宝的身。小朋友们有没有看见老师是怎么给她穿衣服的呢？

　　有哪位小朋友愿意上来给瓶子宝宝穿衣服？

　　你们觉得她做得好不好？哪里好，哪里不好？

　　（三）瓶子的五彩衣。

　　1.引导幼儿在瓶子上作画：瓶子宝宝穿上衣服，可是他觉得自己的衣服不够漂亮，怎样能让衣服变得更漂亮呢？

　　可以加什么样子的图案呢？

　　老师为瓶子宝宝的'衣服加上图案，你们看，我加了什么图案？有谁来说说你想要加的图案？

　　2.让幼儿自己尝试：小朋友们回头看看，还有很多的瓶子宝宝想要去参加舞会，参加这次舞会的有瓶子先生，瓶子女士，待会请小朋友帮他们穿上又合适又美丽的衣服，老师这边有几个小小的要求。

　　（1）老师准备了不同颜色的颜料、彩泥、还有毛球，要尝试用各种材料来装饰瓶子宝宝的五彩衣。

　　（2）使用颜料时要注意。

　　（3）当听到音乐结束时，就要把瓶子宝宝放在展示台上，然后回到自己的位置上。

　　（四）小朋友自行操作，老师巡回指导。

　　（五）瓶子展示

　　舞会快开始了，瓶子宝宝快来参加！

　　分享交流：有哪位小朋友愿意来分享一下你的瓶子。说一说你用了什么颜色，什么图案。

　　（六）结束。

　　今天瓶子宝宝很开心，很感谢小朋友们帮他们做了漂亮的五彩衣，让他们去愉快的参加舞会吧，舞会开始了，让我们和他们说再见吧!

　　活动评析