《木雕少年》的教案

《木雕少年》的教案

　　１、 在最近学的一些课文，我被一种情感深深地打动着，于是随手编了几句诗：（投影）

　　朋友

　　朋友是什么

　　朋友是有朋之远方来的笑脸

　　朋友是天涯若比邻的心境

　　朋友是患难见真情的感动

　　朋友

　　是阮恒颤抖举起的生命小手

　　朋友

　　是中国国际救援队浸透衣服的汗水

　　朋友 她跳出个圈

　　跨越国界

　　迈向大洋彼岸

　　架起中非那抹友谊彩虹

　　于是

　　一个不知名的少年

　　用那小小的木雕

　　诠释礼轻情义重的友情真谛

　　２、中非友谊源远流长，我们先来简略了解一下：（投影并阅读）

　　中国和非洲虽相距万里，远隔重洋，但中国和非洲之间的友好交往却源远流长,早在汉朝时期,中国和非洲就开始相互了解.明代是中非古代交往历史上最重要的时期，友好关系已发展到双方官方代表相互访问。

　　在非洲人民争取民族独立时期，中国坚定地站在非洲人民一边，全力支持他们反帝反殖、争取民族独立的正义斗争，并在道义和物质上给予支持.之后,又在自己并不富裕的情况下，努力帮助非洲国家兴建工厂、农场、水利、能源、交通、电信和文教卫生等各类基础设施.被非洲人民誉为“自由之路”的'坦赞铁路是中国最大的援非工程。

　　长期以来，中国Government在力所能及的情况下帮助非洲国家建设了８００个成套项目，其范围涉及农场、工厂、医院、学校、电站、政府办公大楼、体育场、铁路等基础设施。阿尔及利亚的中国国际救援队就是其中一个小小的援助行动。

　　３、今天，我们就去看看那只木雕，掂量那份情谊。（出示课题，学生读题）

　　４、下面老师先检查昨晚的预习情况，请你们大声地朗读，我看嘴型，听音量就能大概了解你的朗读训练程度了。（学生自由读课文）

　　５、检查普通劳动者词语：

　　（自由读，抽读，齐读）

　　莫西奥图尼亚（瀑布）（配图）

　　游览 壮观 出售 陈列 观赏

　　摊点 驮着 构思 诚恳 宾馆

　　掏钱 犹豫 即将 晚饭 一堆

　　流露 遗憾 牙齿 标准 付钱

　　工艺品

　　６、出示四字词语，齐读根据老师描述抢答词语：

　　名不虚传 游人如织 五官端正

　　琳琅满目 栩栩如生 一模一样

　　爱不释手 语无伦次 清晰可辨

　　７、出示以下词语并问有什么特点，能否用上它们来简单介绍一下这个黑人少年：

　　五官端正 牙齿 诚恳 流露

　　遗憾 标准

　　８、少年的这一丝遗憾，就是那友谊种子的萌芽。不信，我们们细细品味他之后的言行吧！请自由读８至最后自然段，划出少年言行的句子。

　　９、学生自学，反馈并归纳。

　　１０、这些言行的背后倒底反映了少年当时怎样的心境呢？请四人一小组讨论交流一下。

　　他当时可能这样想：

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　　１１、反馈讨论意见。

　　１２、这些言行真可用这么几句诗来形容：（投影）

　　细微之处见真心

　　枝枝叶叶总关情

　　人生所贵友情见

　　天涯海角也若邻

　　１３、文中的我完全被他这份情感打动了，你来读读他的表现，看这样才能把较好地把这份情感读出来。（朗读训练）

　　投影：

　　“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”

　　１４、小结。

　　１５、写字。