幼儿园小班版画好看的花边教案
活动目标:
1.观察花边的造型和图案,感受花边的韵律美和均衡美。
2.发现花边的规律,探索纸的折叠方法和花边图案的关系。
3.继续探索拓印的'方法,能均匀地上下拍打颜色,保持画面色彩均匀。
活动准备:
1.课件:各种花边图案的剪纸作品多幅。
2.剪刀,长条形彩色蜡光纸(多于幼儿人数),篓子每组一个,油画颜料,玻璃板,海绵球人手一个。
活动过程:
1.欣赏花边的剪纸作品。
教师:这是什么?花边中表现了什么?
2.探索花边的折叠和剪的方法。
(1)讨沦花边的折卺和剪的方法.
①教师:花边和我们剪的窗花有什么不同?你知道花边足怎么剪m来的吗?
②教师:可以折几次?数一数这张花边上有多少重复的图案?怎么折?剪哪里?怎么剪?
(2)幼儿尝试自己折、剪。
3.交流各自的折、剪经验。
教师:你是怎么剪的?剪的时候遇到了什么刖难?谁能帮助他解决?
4.幼儿再次尝试。
5.拓印作品。
(l)教师:卜次小朋友用两种颜色印制画面,看看大家都是怎么印的。怎样才能印得清晰又好看?
(2)幼儿尝试用自己喜欢的方式印制作品。
活动建议:
活动延伸 提供剪刀和各种长条形的纸汁幼儿继续练习折剪花边,装饰娃娃家。
区角活动 交流、评价自己和同伴的作品?
家园共育 和爸爸妈妈一起剪花边装饰自己的房间。
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