幼儿园大班教案《拉手小人》
活动目标:
1、幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。
2、幼儿掌握正确的折、剪方法剪出连续的人物图案,创造性地剪出各种连续图案。
活动准备:
1、拉手小人范例图、剪刀、纸、笔等。
2、幼儿用书第1册第22-23以往
活动过程:
1、教师出示范例图引导幼儿观察手拉手的'朋友与一起剪的单个图案有什么不同,手拉手的朋友什么地方是连接在一起的。
2、教师讲解示范手拉手朋友的折剪方法。
(1)引导幼儿看幼儿用书中的步骤图,提出不明白的地方让教师重点讲解。
(2)教师示范折剪拉手小人。
3、幼儿尝试剪拉手小人,教师巡回指导。
(1)指导幼儿注意反复折叠时要折整齐、压平。
(2)指导幼儿剪的时候注意连接的地方,不要剪断。
(3)指导幼儿把剪好的作品,贴在纸上,并创造性地添画内容构成有趣的情节。
4、引导幼儿欣赏同伴作品。
活动延伸:
引导幼儿创造性地画、剪各种不同形象的连续图案。
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