二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计

二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计

　　课题：两位数加减两位数总

　　课时：6课时

　　本课时：第1课时

　　教学内容

　　课本第104——105页期末复习第1—4题。

　　教学目标:

　　使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法，能正确、熟练地进行估算、笔算。

　　教学重点：通过复习，使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。

　　教学难点：能进行估算。

　　教具准备：口算卡片，小黑板。

　　教学过程:

　　一、揭示课题

　　二、笔算方法的复习

　　1．完成期束复习第1题。

　　（1）完成第一组：43+25、43+28

　　学生练习，指名板演。

　　集体订正．说说笔算过程。

　　比较：这两题在笔算时有什么相同的地方，不同的地方?

　　师小结。

　　(2)完成第二组：86—54、86—58

　　学生练习，指名板演。

　　集体订正，说说笔算过程。

　　比较：这两题在笔算时有什么相同的`地方，不同的地方?

　　师小结。

　　(3)完成第三组：75+675-6

　　学生练习，指名板演。

　　集体订正。

　　比较：进位加、遇位减在笔算时要注意些什么

　　2．通过刚才的计算、比较，你认为笔算加法、减法时要注意些什么?

　　师小结。

　　三、综合练习

　　1．完成期末复习第2题。

　　(1)出示题目要求，学生进行估算。

　　(2)说说自己的估算结果、方法。

　　(3)分组笔算验证，指名板演。

　　(4)师小结。

　　2．完成期末复习第4题。

　　(1)3分钟内完成，了解按时完成的情况。

　　(2)针对错误及时纠正。

　　3．完成期末复习第4题。

　　(1)学生读题，估计鸭、鹅的只数。

　　(2)学生列式解答。

　　四、总结

　　通过这节课的复习，我们进一步了解了笔算加、减法应注意的问题。

　　课堂练习

　　1．口算。

　　87-30=14-8＝85-40=64-60＝

　　92-8＝87+8＝80-3＝23+70=

　　62-4=65+90＝46+40=39+2＝

　　42+8＝56-7＝39+8＝53-8=

　　8+56＝7+26＝81-5＝53+8＝

　　2．用竖式计算；

　　7+28＝7735=48十37＝

　　58+32=6927=73—8=

　　拓展训练：

　　如果明明给军军3张邮票，那么两人的邮票就同样多了。原来军军比明明少几张邮票？