幼儿园中班教案《一个邮包》及教学反思

　　活动目标：

　　1、了解故事内容，知道乱扔东西是不文明的行为，养成不乱扔垃圾的习惯。

　　2、乐意在别人面前表达自己的想法。

　　3、能分析故事情节，培养想象力。

　　4、萌发对文学作品的兴趣。

　　活动重难点：

　　乐意在别人面前表达自己的想法。

　　了解故事内容，知道乱扔东西是不文明的行为，养成不乱扔垃圾的习惯。

　　活动准备：

　　PPT、邮包一个（里面有瓜子壳、酸奶杯、肉骨头等）。

　　活动过程：

　　一、激趣导入。

　　1、（出示邮包）老师这里有个邮包，请小朋友猜猜是谁的？

　　2、狗熊先生的这个邮包里会是什么？幼儿猜测。

　　3、我们看看邮包里到底是什么？

　　二、看看讲讲，理解故事内容。

　　1、到底大熊邮包里的东西哪里来的，我们来看一看。

　　2、森林里的动物小区，环境真美啊，为什么你觉得环境很美的？

　　3、狗熊先生也住在这个小区里。看看现在狗熊先生在哪儿呢？它在阳台上干什么？

　　4、猜猜狗熊先生吃完东西后，他会怎么做呢？

　　5、（观察熊猫太太）：熊猫太太的院子怎么样了？她会高兴吗？住在楼下的.熊猫太太会怎么做？

　　6、熊猫太太把这些东西装在马甲袋里会怎么做？为什么？

　　7、原来熊猫太太把这些东西寄给了狗熊先生，还写了一张纸条给它。纸条是这样写的：狗熊先生，你认识这些礼物吗？

　　8、大熊看了着封信，心里会怎么样？它会怎么做。

　　三、应用迁移。

　　1、现在动物小区的环境很整洁。那我们的幼儿园怎么样呢？

　　2、除了在幼儿园里我们看到脏宝宝要捡起来，还在哪些地方也要这样做呢？

　　3、教师小结：我们小朋友真棒，知道我们都要做一个有责任心的宝宝。不管在家里、小区里、幼儿园里还有其他公共场所都不能乱扔垃圾，看到脏宝宝也要马上把他们捡起来扔进垃圾桶。

　　活动延伸：

　　那现在吴老师带小朋友一起去找找脏宝宝，让我们的幼儿园也变得和动物小区一样整洁好吗？

　　活动反思：

　　在孩子们的生活经验中，有时会看到一些邻居因为乱扔垃圾而吵架。在幼儿园里，楼下的小朋友偶尔也会捡到楼上的小朋友掉下来的玩具。由于幼儿有相关的生活经验，我选择了这个教材《一个邮包》，教材情节简单，内容有趣生动，贴近幼儿生活，且具有教育价值，是为了让孩子认识到自己周围生活中的美和朋友间的友情，易于幼儿理解。在活动中，我准备尝试用图片观察和故事欣赏的方式进行，对个别图片着重讲解，以看看、猜猜、讲讲的形式演绎这次的阅读活动。《一个邮包》的故事中，狗熊先生的不文明行为可引起孩子们关注“保护小区环境”的思考，从而使幼儿更加注重自身的行为习惯。结合《生活》用书——好习惯的养成，教师有意识地引导幼儿去思考：除了保护环境的文明行为，在平时的生活中还有哪些文明礼貌的行为呢？从而激发幼儿争做文明小公民的愿望，成为宣传文明礼仪的小使者。观察画面，在看看、猜猜、讲讲中，理解故事内容，愿意在集体面前大胆表达自己的想法和意见。知道保持环境卫生，不随便乱扔果皮纸屑的道理。