《和图形宝宝做游戏》教案

《和图形宝宝做游戏》教案

　　设计思路：

　　小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的'活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感知不同图形的不同特征。

　　活动要求：

　　1、 通过活动让幼儿更好的掌握图形。

　　2、 培养幼儿观察的能力。

　　活动重点：

　　激发幼儿对图形的兴趣。

　　活动材料：

　　1、 三角形、圆形、正方形图形（各一个）

　　2、 三角形、圆形、正方形图形“饼干”（各几个）

　　3、 没有轮子的汽车一辆

　　4、 三角形、圆形、正方形图形图片许多供幼儿串图形项链、线和幼儿人数相同。

　　活动过程：

　　一、图形，给图形宝宝喂饼干

　　1、 图形宝宝肚子饿了，我们给它喂“饼干”吃。

　　（1） 观察“饼干”的形状，有三角形、正方形、圆形。

　　（2） 幼儿手持图形，找出与自己图形相应的“饼干”

　　（3） 检查是不是图形宝宝都喜欢吃的“饼干”。

　　二、图形宝宝做轮子

　　1、出示“小轿车”，“小轿车”开不动怎么了？

　　2、图形宝宝们都要做汽车的轮子，我们到该请谁呢？

　　三、串项链图形

　　1、 图形宝宝变魔术，变成一根项链，找一找项链上哪一个是圆形，哪一个是正方形，哪一个是三角形？

　　2、 幼儿串项链

　　3、 幼儿相互说一说，比一比，我的项链上有哪些图形宝宝？