大班社会和谐城市教案

　　活动目标：

　　1、仔细观察事情经过，体验事件中人物的感受，愿意根据图示大胆讲述。

　　2、愿意帮助周围的人，知道帮助别人能带来快乐。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　活动准备：

　　公益广告视频片断、与视频内容有关的图片

　　活动过程：

　　一、播放视频《和谐城市，心灵乐章》

　　1、你看到了什么?发生了几件事?

　　2、教师提供图片，请幼儿将手中的图片和与之有关的事情粘贴到一起。

　　二、再次逐图播放视频短片，师幼交流讨论：

　　1、通过观察，说说第一件事发生在什么地方?

　　先请幼儿尝试讲述画面，再通过踮起脚尖拿东西的动作体验视频中人物的感受，从而理解需要帮助的心情。

　　2、看他们在干什么?有没有说话?你知道他们在干什么吗?

　　请幼儿根据短片的.经过，为短片中的人物配音。

　　提问：两位外国朋友要感谢谁?可凡叔叔要感谢谁?为什么?

　　3、发生在什么天气?在哪里?

　　请幼儿观察，有几个人，几把伞?

　　她上车了，为什么还要下来?伞是怎么利用的?阿姨把伞放在什么地方?小朋友是怎么做的?

　　4、奶奶遇到了什么困难?阿姨是怎么帮助她的?

　　请小朋友根据图示，告诉奶奶垃圾是怎么分类的?

　　除了图示，还可以有什么方法区分垃圾?

　　三、出示笑脸图片，请幼儿讨论和哪件事情有关系。

　　教师小结：得到帮助的人很开心，帮助别人也会得到快乐，我们一起做一个帮助别人的人，做一个快乐的人。

　　活动延伸：

　　将自己帮助别人的事情或得到别人帮助的事情讲给同伴听，说说自己的感受。