一、活动目标:
1、幼儿初步接触水油分离的画法。
2、培养幼儿运用多种工具涂画的'兴趣。
二、重点难点:
1、幼儿使用毛笔自由涂画玩色。
2、幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签。
三、活动准备:
纸制小鸭子若干、油画棒、毛笔、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作用场景等。
四、活动流程:
创设情景→观察体验→尝试操作→鼓励评价
五、活动过程:
(一)创设情景(带幼儿参观公园场景)
咦?这是谁呀?(幼儿自由回答)鸭妈妈今天真漂亮,我们一起来问问鸭妈妈,为什么穿得那么漂亮?(教师做倾听状)噢!原来鸭妈妈在公园里准备拍照呢!
咦?鸭爸爸和鸭宝宝怎么没来呢?(幼儿自由议论原因,教师出示鸭爸爸范例。)噢!原来他们没有漂亮的衣服呀!怎么办呢?(幼儿自由回答)
(二)观察体验
我们想了好多办法,小朋友真会动脑筋,那我们先来试试给鸭爸爸穿上漂亮的衣服吧!(教师边讲解示范,边请幼儿尝试——先请蜡笔宝宝跳圆圈舞,再跳线条舞,然后用魔术棒蘸点颜料涂一涂,再蘸一蘸,鸭爸爸的衣服穿好喽,还有点湿,我们轻轻吹一吹。快送鸭爸爸到公园拍照吧!)
(三)尝试操作
1、现在我们一起给鸭宝宝穿上漂亮的衣服吧!
2、幼儿先用油画棒在鸭宝宝身上画各种线条。
3、幼儿尝试用毛笔蘸颜料涂画(幼儿用自己最熟练最喜欢的方法自由涂画)。
4、教师观察指导:指导幼儿将颜料涂满。
5、鼓励幼儿积极自主涂画。
幼儿完成后将鸭宝宝送到公园并拍照。
(四)鼓励评价
(教师引导幼儿观赏作品)瞧,鸭妈妈、鸭爸爸、鸭宝宝今天多高兴啊!它们说要谢谢我们帮他们穿上漂亮衣服!
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