幼儿园的课程活动教案

　　幼儿园的课程活动教案

　　活动目标

　　1、初步学习游戏，尝试与同伴合作，探索用各种肢体动作有节奏地表现洗衣机的洗衣程序。

　　2、进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中创造性的表现洗衣过程。

　　3、通过分角色表演，体验与同伴合作游戏的快乐。

　　活动准备

　　1、洗衣机洗衣流程PPT。

　　2、音乐 、人手一件大衬衫

　　3、幼儿已有洗衣机洗衣的经验。

　　活动过程

　　1、运用课件，调动幼儿已有的经验，引导幼儿讲述并用动作来表示洗衣机的工作流程。

　　放衣服(图一)---放水后衣服漂起来，向两个方向转动进行洗衣(图二)----朝一个方向转动进行，甩干(图三)----叮、叮、叮，干后的'衣服缠在一起，贴于边上(图四)

　　2、感受音乐，引导幼儿创造性地用动作表示洗衣机是怎样洗衣服的。

　　(1)刚才看到了些什么?在家中爸爸妈妈是如何用洗衣机洗衣服的?

　　(2)教师借助图片，引导幼儿跟着音乐有节奏地创编动作。

　　(分解动作：衣服一件一件地放——衣服慢慢漂起来了——洗衣服，先朝一个方向转，再朝反方向转，衣服在洗衣机中跳舞——脱水——洗衣结束衣服贴住洗衣机壁)。

　　(3)个别幼儿示范，引导幼儿相互观摩学习。着重讲解衣服洗好后缠绕在一起的动作。

　　(4)播放音乐，请孩子们仔细听，想象音乐中哪些声音可以对应前面大家所提到的情景。

　　3、分角色游戏，体验合作的快乐

　　(1)请部分幼儿围成圆圈做洗衣机，教师通过身体动作、语言来指挥幼儿玩洗衣机的游戏。

　　(2)请幼儿穿上大衬衫，罩住自己的头听音乐做游戏。

　　重点指导：洗衣结束时，“衣服”都要做出自己的造型贴在“洗衣机壁上”。