西北放歌《山丹丹开花红艳艳》教学反思
为了本节教学课,我花费了大量的时间和精力来进行课前设计。主要考虑的因素和教学环节是:1.如何调动学生的学习热情和参与热情;2.让学生能够对本节课的`知识有所掌握;3.选择怎样的教学手段来让学生更好参与。在经过精心的准备后,我满怀信心走上每一个班的讲台,上过之后感觉比较满意,同事们也给予了充分的肯定。
后来有幸参加中山市组织的中小学音乐教师课堂教学观摩活动,听了一位来自深圳的刘宏伟教师的课,我感受颇深。通过对比、反思,我觉得《山丹丹开花红艳艳》这一课可以上的更好。在刘老师的课中,她在调动学生参与课堂和生生互动的环节非常成功,而我的课这一方面比较薄弱。于是我重新设计了这一课,主要的改进点是加入了律动教学这一环节,我感觉律动能很好的调动学生的参与热情,课件也重新制做,我感觉比上一次漂亮和专业了很多,并主动提出要求上第二次展示课。
很感谢各位老师的指点、帮助,也盼望能在第二次的展示课上得到更多同事的指点和建议。
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