怎样做才能成为受学生欢迎的老师教学反思
一、留给学生的第一印象要美好
良好的开端等于胜利的一半,首先要把第一堂科学课备好,查阅有关资料,丰富讲课内容,讲课不看教案,教态大方自然,讲的生动活泼,绘声绘色,声情并茂,通过注视学生的表情跟学生进行感情的交流,不要低着头不看学生,或者表情呆板,在第一堂课就表现出老师具有渊博的知识,展现出老师的人格魅力,给学生留下好老师的.印象,学生就会喜欢这位新的科学课老师。
二、关心爱护学生,密切师生感情
今后科学教学中从学习、生活等多方面关心爱护学生,对学生学习给予指导,辅导学生耐心热情,不要流露出丝毫的厌烦,对学生的错误过失不讽刺,不挖苦,不损伤学生的自尊心。记住好孩子是夸出来的,要学会赏识学生。老师对学生发至内心的爱,必然有心灵的感应,将会产生作用力与反作用力,学生必然能感受的到,老师的付出也必然有回报,老师必将得到学生的尊敬和热爱,有了融洽和谐的师生关系
三、把平时的工作做好,让学生满意
日常工作就是科学教学常规,落实好科学教学常规是提高学习成绩的保障,是教师工作认真,敬业精神的体现,也是学校评价一个老师的重要依据。学校满意,同学也会满意的。
我相信,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,只要我们用心去做,一定会成为学生欢迎,让学校满意的好老师
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