《石灰吟》教学片断及反思
教学片断:
师:锤指什么?
生:敲打。
师:击呢?
生:撞击。
师:千锤万击呢?
生:千万次的敲打撞击。
师:仅仅千万字吗?
生:无数次的敲打撞击。
师:如果你就是深山里的石头,经历无数次的敲打撞击,会有怎样的感受?
生:我会痛得嗷嗷直叫。
生:我感到钻心的疼,似万箭穿心。
生:我一定早昏死过去了。
师:烈火是怎样的火?
生:熊熊大火
师:在熊熊大火中燃烧又是一种什么感受,你能想象吗?
生:被烤得面目全非,疼痛难忍。
生:无法想象的疼痛,我曾经不小心被火烫伤过手指,那种疼无法用语言文字
来形容。
生:这真是生不如死啊!
师:那么石头是怎么面对千锤万击、烈火焚烧的呢?
生:它毫不惧怕。
生:看作是平平常常的`事情。
师:从哪里读出来的?
生:若等闲。
师:从中你感受到了什么?
生:石头不怕牺牲
生::石头身上有着坚强不屈的精神。
师:带着你们的感受来读读这两句诗。
反思:教学一二两句诗时,我仅仅抓住“千锤万击”“烈火焚烧”“这两个词语,让学生反复诵读,想象情景,进行角色体验。学生把自己假想成石头,想象经历千锤顽疾,烈火焚烧这些磨难的痛苦,从而深切得地感受到了石灰的高尚品质。
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