外研社三年级上册英语《Point to her nose》教学反思
今天我所讲的是新标准《小学英语》三年级起点第一册Module10 Unit2。这节课的教学目标。
1、是使学生掌握身体部位的单词:eyes、ears、nose、mouth并运用句型:Point to...
2、学习认读分辨单词:his和her
3、学会唱英语歌:Head and shoulders
从总体上看在本节课的教学中,我始终能够围绕教学目标进行教学,采取了情景教学和TPR教学等方式,使学生和老师整节课都激情饱满,学生参与学习的积极性很高。
因此我认为有如下亮点:1、在热身中,利用一个木偶娃娃向学生打招呼问好,极大的调动了学生学习的热情。2、在课堂上合理用运评价机制,促使学生大胆参与。通过大量的.活动让学生充分能够区别his 和her 两个词。但也有一些不足,例如:有的教学环节不够紧踌,重复性较多,其次,师生问答的多,而生生问答的少,没有给学生展示自己的平台。第三,由于教师上课太慌,致使没有板书课题。
俗话说当局者弥,旁观者清,希望各位同仁能就我这节课或教学设计提出宝贵的意见,使我在今后的教学中有更大进步。
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