Happy birthday的教学反思

Happy birthday的教学反思

　　教材分析

　　本模块的话题是 birthday，通过Same的生日聚会场景向学生展示了西方文化中的.过生日习俗，其内容贴近学生的生活实际,有利于培养他们在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。本单元的新单词有happy， birthday，here,cake.〕通过运用 Happy birthday

　　祝贺他人生日快乐和用Here’s yourpresent.赠送礼物来提高学生综合语言运用能力。

　　学情分析

　　三年级的学生刚接触英语不久，但他们对英语学习有着浓厚的兴趣。因为本课话题是 birthday，学生对过生日送生日礼物、送生日祝福这一生日习俗较为熟悉，所以通过创设为学生过生日而播放生日歌曲、赠送生日礼物等情景，让学生在真实的情景下进行交流，以此来促进学生语言运用能力的发展。

　　。

　　教学目标

　　（一）知识目标：1、能听懂、会认读单词：happy birthday here cake present

　　2、能听懂并认读句子： Happy birthday！ Here’s your present. Thank you.

　　（二）能力目标：1、了解生日party的效果情况。

　　2、能用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言，提高语言运用能力。

　　（三）情感目标：1、学生在祝贺他人生日快乐和交流的过程中增进友谊。

　　2、激发学生主动学习的愿望和热情。

　　教学重点和难点

　　（一）重点：用句型 Happy birthday！ Here’s your present.祝贺他人生日快乐和赠送礼物。

　　（二）难点： Here’s your ……的理解和运用。