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幼儿园大班开学教学计划

更新时间:2023-08-03 08:09:02 来源:高考在线

  幼儿园大班开学教学计划1

  一、班级情况分析

  本班共有34名学生,其中男生20名,女生14名。经过第一学期的学习和教育,孩子们都有了很大的提高和进步。他们的自理能力有了很大的提高,基本都能自我服务;学习上也更加自觉,能够主动探索;生活行为习惯良好,讲卫生懂礼貌,尊重长辈,尊重老师,团结同伴。但是仍存在一些问题,需要继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

  二、教学工作计划

  1、老师之间互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,同时培养幼儿的观察能力和想象能力。

  3、加强幼儿体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质,举行亲子运动会。

  4、每周贴好周计划,预先备好课,课前做好教学准备。

  5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。

  6、五大领域:

  (1)健康:随儿歌、歌曲指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球;学习各种生活小习惯,自己事情能够自己完成;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

  (2)社会:见面能够主动问好;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;增进对运动安全与游戏的'认识,培养互助合作的团队精神;了解中国传统文化。

  (3)语言:理解有情节的儿歌内容;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

  (4)艺术:培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。

  (5)科学:观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

  三、安全工作

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝水要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

  四、卫生保健工作

  1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

  3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

  4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  五、家长工作

  1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

  2、本学期结合教学开展一次亲子春游活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

  3、利用家园联系栏向家长宣传育儿经验。

  4、利用网络与家长进行联系。

  幼儿园大班开学教学计划2

  字母与拼音计划

  九月份声母目标:声母是一种辅助韵母的发音的字母,这一节小朋友们要通过读写,掌握〖23〗个声母的写法和发音,并学会简单的读音。

  九月份第一周:{b p m f d t n l ɡ k}

  九月份第二周:{j x q zh ch sh r z c s}

  九月份第三周:{y w}复习声母,以声母出题

  九月份第四周:听写,默写,考试

  单韵母{ɑ o e i u ü}(6)个

  数学计划

  九月份数学目标:

  (1)、在游戏活动中学习,认识数学,理解数学的实际意义。

  (2)、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。

  (3)、幼儿操作,老师巡回指导。

  九月份第一周:1到100数字,会写,会读。

  描绘,以数字形式连线。

  九月份第二周:5的倍数,10的倍数。

  1到10的顺数,

  1到10的倒,单、双数。

  九月份第三周:1到100的相邻数。

  <、>、=号

  九月份第四周:本月测试,考试。

  预习10以内的加、减法、分成(1到2)

  10以内的加、减、分成(3到4)

  10以内的加、减、分成(5到6)

  国学计划

  国学目标:

  (1)、国学不仅可以培养幼儿良好的道德品质,提升幼儿的儒雅气质,还可以储存幼儿丰富的语言知识。

  (2)、学习国学应该有选择性,经典著作中并非完全都是精华,学习时也应该弃其糟粨。

  (3)、学习不是让幼儿死记硬背,家长要为幼儿把好关,选择正确的方法学习。

  (4)、幼儿时期是智力和记忆能力发育的关键时期,幼儿如果在一阶段学习经典古籍和诗歌。

  (5)在学习和朗诵古典文学的同时,也学习了优美经典的文字、文言和文章。

  九月份第一周:三字经:《喜爱读书的人》

  弟子规:《替别人着想》

  九月份第二周:弟子规:《知恩图报》

  古诗:《寻隐者不遇》

  九月份第三周:三字经:《悬梁刺股》

  古诗:《九月九日忆山东兄弟》

  九月份第四周:弟子规:《以理服人》

  成语:《滥竽充数》

  弟子规:《负荆请罪》

  三字经:《坚持读书的人》

  礼仪计划

  九月份第一周:《坐姿》

  第二周:《好朋友》

  第三周:《守纪律》

  第四周:《诚实》、《孝敬父母》

  九月第四周与十月第二周各学习三个,其余每周各学习两个单词

  英语计划:单词一共(48)个

  英语歌:(6)个

  一周三个单词

  一周一个英语歌

  全脑智力:一周三个

  阶梯涂色:共(13)个