九年级物理上册教学计划
一、学期教学目标:
1.培养学生德、智、体、美、劳等的全面发展
2.培养学生的观察能力、动手能力、实验操作能力、分析问题的能力
3.培养学生对物理知识、物理技能的能力因素与非能力因素等的协调发展
4.培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯 5.培养学生的探索精神
6.培养学生的合作精神,以及合作能力 7.培养学生的热爱科学、崇尚科学的高尚品质
二、学生的基本情况分析:
本学期本人任教初中三年级六班的物理教学工作,学生共计68人,男女比例基本在1比1上。经过初二一年的学习,学生对学习物理有一定的基础,大多物理生已经掌握了学习物理的方法,但是从整体看,总体水平较低,优等生不多,而后进生不少。好中差等次明显。
好的学生像李国美、李庆、李晓静、帐维民等,学习认真刻苦,自己肯下功夫,成绩突出。
各班中中等学生占绝大多数,学习既不急,又不慢,这一部分学生要多注意,多提问,课后多督促。
相当差的学生各班都在68人,对于这一部分学生要多注意,并且组成后进生档案,适时进行后进生辅导,使他们不掉队不落伍。
三、教材分析:
本学期的内容为初中物理第11章至第17章共7章的内容,分为7个单元,具体内容如下:
第一单元:从水之旅谈起。讲述六种物态变化及其特点,内容不是很多,但与日常生活联系密切
第二单元:内能与热机。主要讲述温度、内能、物质的'比热容及其计算,内能的利用,热机及其效率
第三单元:了解电路。主要讲述电荷、电流、串并联电路的电流,电压及电压表的使用方法
第四单元:探究电路。主要讲述欧姆定律及其家庭用电常识 第五单元:电功及电功率。讲述内容有电功、电功的计算、电功率、电功率的计算以及测量电功率的方法
第六单元:电流的磁场。主要讲述磁场、电流的磁场、电动机等 第七单元:电从哪里来。主要讲述电磁感应及电能的输送 重点:六种物态变化、比热容的计算、串并联电路的电流、电压、电阻的测量及计算、欧姆定律及计算、电功,电功率的计算、电流的磁场、电磁感应、发动机和电动机的原理等
难点:比热容的计算、串并联电路的电流、电压、电阻的测量及计算、欧姆定律及计算、电功,电功率的计算、电磁感应
四、教科研活动及其安排
1.教学研究重点:密度、浮力、压强、功率 2.教研专题:自主探究性学习 3.集体备课安排(略)
4.公开课安排:4.2欧姆定律 五、教学措施、教学进度和时间安排
(一)教学措施:.
1.认真钻研大纲、教材,积极学习现代教育理论,尽量使用多媒体教学
2.充分利用实验,激发学生兴趣 3.强化学生在学习中的主体地位 4.注重学生自主能力的培养 5.培养学生的团结协作能力 6.对学生进行思想品德教育 7.发展智力因素,开发非智力因素。
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