书法教案:点
点的写法
教学目的:
1.了解斜点、横点、竖点、撇点的写法。
2.比较四种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。
3.学习书写这三种点。
教学重点:
1.点的写法比较四种点的形态特点及用笔方法。
2.学习书写带有“点”笔的几个字,注意运笔方法及间架结构。
教学准备:笔、墨、纸、小黑板
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入新课
1. 请学生欣赏几幅书法作品,点的写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节课中表现认真的同学,调动学生学习的积极性。
2. 今天呀我们学习“点”的`写法,看看哪些同学的点写得最漂亮。
3. 板书课题
4. 现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。
二、学习“点”的写法
1. 出示四种点,它们是一家四兄弟,请你仔细来观察,怎样才能分得清?
学生观察后说不同: 斜点、横点、竖点、撇点
2. 师教写“斜点”
(1) 师边范写边强调要点:起笔逆锋 、顿笔、提笔回锋。
(2)生再随师一起练写
(3)小组评议
(4)师评:左点注意不要写成“粗头”
(5)生再练写
3. 同样方法教学生学写横点、竖点、撇点
4.(1)小组内交流
(2)集体交流、评议
三、毛笔字书写指导
1.小黑板出示:主、六、依、户、文、官、半、尚
2.师范写“主”,生观察师的运笔方法。注意斜点不要写成粗头
3、生练写
4.评议
5.出示“六”字
(1)这个字由几个点组成?分别是什么点?
(2)生观察后回答
(3)师范写
(4)生练习
7.生练习书写其它几个字
四、优秀作品展评
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