法国优秀教学设计

法国优秀教学设计

　　一、教学目标

　　1、在法国地图 上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

　　2、根据主 要河流的流向，判断法国的地势特点。

　　3、根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农 业的有利条件。

　　4、运用地图和资料，联系 法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国 发展旅游业的优势。

　　5、运用资料，综合评价法 国的经济和文化特征。

　　6、通过学习法国浓厚的艺术，培养学生的艺术兴趣。

　　7、通过学生活动，调动学生学习积极性，创建一种和谐、平等的价值观。

　　教学过程设计

　　一、通过观看巴黎时装表演，感知艺术之都巴黎的时装领导世界潮流。

　　1、分组讨论法国的地理位置特点，并让每组代表介绍各自讨论结果。

　　2、学生在黑板上写出自己所了解的.法国产品，了解法国经济发展情况。

　　3、让学生读图，然后进行比赛，看谁通过读图能分析出法国气候特点。

　　二、教学手段：多媒体教学（自制）

　　三、教学方法：讨论法、小组合作、读图析图法

　　四、教学过程

　　〈导入〉展示图片----埃菲尔铁塔，问学生这是什么？它在哪个国家？（法国）它是西欧三大旅游国之一，有什么吸引我们的？

　　[讲授新课]

　　（学生活动）（1）他们自己所了解的有哪些旅游景观，并在黑板上写出。

　　（2）学生介绍自己了解的景观并给大家做介绍。（展示）首都---巴黎的时装表演，“巴黎时装领导世 界潮流”

　　〈过渡〉法国在世界上到底处于什么样的位置？

　　1、法国的地理位置

　　（学生读图）P81图3-27“法国地形”，看法国地理位置优越体现在什么地方？（地形 、气候）

　　（教师引导并展示）

　　（1）比较欧洲西部英 国、法国、德国的面积大小。

　　（法国面积最大）

　　（2）接法国顶点，看它轮廓特点。（六边形）

　　（3）法国海陆位置-----西面：大西洋，东南面：地中海

　　法国的海陆位置决定了它的气候特点：

　　大西洋沿岸----- -温带海洋性气候

　　地中海沿岸------地中海气候

　　内陆--------------大陆性气候

　　（教师总结）它的优势在于：

　　①是西欧面积最大的国家，领土呈六边形。

　　②多种多样的气候类型。

　　（展示图片）“法国地势图”

　　（学生观察）看法国地势有什么特点？（东南部高、 西北部低）

　　（提问）东南部和西北部分别是什么地形为主？

　　（教师总结）地理位置优越性之三：东南部高、西北部低的地形，平原丘陵占全国面积的4/5 。

　　〈过渡〉法国有这么优越的地理位置，它的农业怎样？

　　（展示）

　　（1）农业 发展的优势：平原丘陵为主的地形；温和湿润的气候；肥沃的土壤

　　（2）不同的农业区：西部大西洋沿岸----小麦、马铃薯

　　地中海沿岸----葡萄、葡萄酒

　　（3）法国农业实现了高度机械化和现代化

　　〈过渡〉法国的葡萄酒世界闻名，它有什么特点？

　　（展示）法国葡萄酒与健康；酒瓶的有关知识

　　〈过渡〉法国为发达国家，它的工业也高度发达。

　　（展示）

　　（1）丰富的矿产资源-----煤、铁

　　（2）高度发达的经济-----以汽车、飞机为主的工业

　　（3）核电比重占发电量 中的70%以上。

　　〈过渡〉法国旅游业发达，有很多文化

　　（展示）法国的文化与旅游：如埃菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫、先贤祠、卢浮宫、拿破仑、卢梭、莫里艾

　　（教师总结）艺术之都---巴黎