一年级上册信息《鼠标练习》课堂的教学设计

一年级上册信息《鼠标练习》课堂的教学设计

　　教学目标：

　　1.知识与技能：复习巩固鼠标的移动、单击、拖拽、双击四种操作方法

　　2.过程与方法：通过让学生玩游戏等方法，让学生体验鼠标拖动操作的方法,掌握鼠标拖动操作。

　　3.情感态度价值观：激发和保持学生学习兴趣，体验完成操作任务带来的'乐趣。

　　教学重点:熟练鼠标的操作

　　教学难点:熟练运用鼠标的移动、单击、拖拽、双击四种操作方法。

　　教学过程：

　　1．回顾复习，激发兴趣

　　同学们还记得上节课我们和谁交了好朋友吗？对，是鼠标！

　　那同学们知道鼠标有几种操作呢，这些操作你都掌握了吗？

　　（请个别同学做示范，教师做指导和讲解）

　　今天我们继续来巩固鼠标的操作练习（移动、单击、拖拽、双击）

　　2．任务驱动，自主学习

　　（1）拼图游戏

　　（2）填色游戏

　　学生演示操作示范，小组相互纠正学习。

　　教师巡视指导，纠正学生错误的操作姿势。