《万绿丛中一点红》教学设计

《万绿丛中一点红》教学设计

　　课题：第1课 万绿丛中一点红

　　课时：2课时

　　 课堂类型：造型表现

　　教学目标：

　　1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的`生活。

　　2、进行对比色的涂色练习。

　　教学重难点：

　　1、认识色彩的对比。

　　2、如何运用对比色。

　　教具学具：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布

　　教学过程：

　　一、组织教学：

　　二、讲授新课：

　　1、欣赏：

　　（1）出示课题——“万绿丛中一点红”。

　　（2）比较：相同的主体，不一样的背景，两幅图有什么不同。

　　2、发现：

　　（1）当一种颜色出现在另一种颜色上，人们在视觉上便会比较两种颜色。当两种颜色相差得远时，就会特显出另一种颜色。这就是对比了。

　　（2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互为补色关系。

　　（3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。

　　如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。

　　（4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮，生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。

　　3、实践：用对比色组织一幅画面。

　　三、学生作业，教师辅导

　　四、作业展评

　　五、课后拓展：运用所学色彩知识设计一张贺卡，送给自己的好朋友。