彩色的梦教学设计范文

彩色的梦教学设计范文

　　[教学目标]

　　1.会认“盒、聊”等10个生字，会写“彩、梦”等10个生字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，边读边想象彩色铅笔画出的梦。

　　[教学课时]2课时

　　第一课时

　　教学过程达标检测

　　一、谈话导入

　　1.小朋友们，你们做过梦吗？是怎样的梦？请哪位同学来为我们讲一讲？小朋友们的梦真奇妙，今天我们也来看一看别人的梦，这是一个《彩色的梦》。（出示课题）

　　2.齐读课题。读了这个课题，你有什么问题想问的？（这个梦为什么是彩色的？）接下来我们来朗读课文，一起来找找答案吧。

　　1.填一填。

　　彩色的（）

　　彩色的（）

　　彩色的（）

　　二、初读课文，指导朗读

　　1.配乐，老师范读。学生圈出生字。

　　2.借助拼音，学生自由读课文，要求读准字音。

　　3.同桌互读，指导正音。

　　4.教师指导诗歌朗读的节奏。

　　大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

　　小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

　　（这两个句子都带有破折号，朗读时声音要拖长一些）

　　5.小组内练读，比赛读。2.根据课文内容填空。

　　脚尖滑过的地方，

　　大块的草坪，；

　　，红了；

　　大片的天空，，

　　！

　　三、再读课文，学习生字

　　1.小组合作学习课后生字，交流识字方法。

　　后鼻音的字：坪、囱、精、叮、咛

　　熟字加偏旁：坪、拉、精、叮、咛

　　猜字谜：一人一口酥（盒）

　　2.教师检查自学情况。

　　（1）出示带生字词语，指名读词语。

　　（2）去拼音读词语。

　　（3）口头组词，巩固识记。3.将下列汉字按要求分类。

　　①盒②坪③般 ④精

　　⑤咛⑥囱⑦拉 ⑧郁

　　单韵母：

　　前鼻音：

　　后鼻音：

　　四、齐读课文，整体感知

　　1.齐读课文，看看这首诗有几节。

　　2.读完课文，你知道作者的“彩色的梦”是一个怎样的梦吗？

　　3.为什么说这个梦是彩色的呢？

　　第二课时

　　教学过程达标检测

　　一、导入

　　上节课我们知道了这个彩色的梦是作者用彩色铅笔画出来的，他画了一个关于森林的彩色的梦。我们接着学习课文，看看作者都用彩色铅笔画了什么吧。

　　二、插上想象的翅膀，学习诗歌

　　1.上节课我们知道作者彩色的梦是用彩色铅笔画出来的，你是从哪里看出来的'？（学生自由回答）

　　2.出示第一小节。（指名朗读）

　　（1）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（学生练习用“有的……有的……有的……”说句子）

　　（2）他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。（想一想：他们会聊些什么？“在白纸上跳蹦”写得多生动，他们会在白纸做些什么呢？）

　　3.同学们真聪明，彩色铅笔们在白纸上画上了绿的草坪，红的野花，蓝的天空，这是多美的画面。我们一起来读一读。（出示第二小节）

　　（1）小组轮读。全班齐读。

　　（2）天空蓝得透明是一种什么样子？（出示图片引导学生观察理解）

　　4.彩色铅笔还画了什么？（出示第三小节）没错，还有葱郁的森林、雪松、小鸟、小屋、烟囱和太阳。

　　（1）指名学生朗读。

　　（2）出示图片，理解“葱郁”一词。

　　（3）“雪松们拉着手”是什么意思？

　　（4）仿照句子说一说：一个苹果般的太阳，又大又红

　　一个般的，又（）又（）

　　5.如果给你一把彩色的铅笔，你还想画上什么？（学生自由讨论）

　　6.同学们想画的东西可真不少，那么我们接下来看看作者还给大森林画上了什么吧。（出示第四小节）

　　（1）齐读第四小节。

　　（2）指名学生回答问题。（水果、季节、紫葡萄、溪水）

　　（3）“紫葡萄的叮咛”是什么意思？（结合生活实际,引导学生从形旁表意的角度理解“叮咛”二字）

　　（4）你现在能理解“我的彩色铅笔，是大森林的精灵”这句话的意思了吗？什么是“精灵”？4.照样子，写句子。

　　我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

　　我有，有的，有的，有的。

　　5.在括号里填入恰当的量词。

　　一大（）铅笔

　　一大（）草坪

　　一大（）野花

　　一大（）天空

　　6.读句子，说出加点词语的意思。

　　（1）在葱郁的森林里，雪松们拉着手。

　　葱郁：

　　（2）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

　　叮咛：

　　三、拓展延伸

　　你想用彩色铅笔画些什么？把你想画的内容用几句话写下来吧。

　　四、指导写字

　　1.出示课件：引导学生观察，利用已有知识，分析如何将字写好。

　　2.教师示范难写的字，指出有关笔画的变化。

　　3.学生练习写字，教师巡视指导。

　　4.写字反馈，师生评议。7.选字组词。

　　采彩

　　（）色（）摘

　　蓝篮

　　（）球（）天