大学职业生涯计划书(一)
我是一名应用化学专业的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员,而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自己,正确认识考取公务员需要什么知识技能,怎样才能实现梦想。故做此职业规划:
一、长期规划
时间:(20**年-201*年,在校期间三学年)
美好愿望:学业有成,能顺利考取公务员或找到理想工作
方向:公务员或企业基层人员
总体目标:完成公务员考试
二、社会环境规划和职业分析
(一)社会大环境:
受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三学年后踏入社会打下基础
(二)管理职业特殊社会环境:
本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)
应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三、个人分析
(一)自身现状:本人做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。
(二)自我分析:
1、我是谁?
我是应用化学专业的学生,我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析,而且有很强的推理能力。通常根据自己的经验进行判断和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并做出积极改进。
2、我想做什么?
每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
3、我会做什么?
在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。
4、环境支持或允许我做什么?
我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡大学生支援西部建设,也为我个人的发展提供了契机。
5、我的职业与生活规划是什么?
我的理想就是考取公务员。平凡中孕育着伟大,虽然辛苦着,却也收获着。
四、职业目标分解与组合
职业目标:公务管理人员。
1、2009年12月:通过计算机二级和英语四级考试已具备能力:当班长多年具有一定的管理和组织能力。
2、2010年12月通过英语六级考试
3、2012年6月:学历目标:通过公务员考试
职务目标:公务员
能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验
经济目标:能够自己养活自己
五、成功标准
我的成功标准是能够顺利完成全部学期的学业课程,取得每科的学分,能顺利毕业,并考取公务员。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。
有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的'所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己,可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的,别人行我也一定行。
大学职业生涯计划书(二)
一、自我认知
结合向阳生涯职业规划测试报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、性格方面
我的性格属于INFJ型
性格特点:
1)有创造力,动力十足,独立性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化;
2)能从全局考虑问题,对某些事物有自己独到的见解并对此充满了激情;
3)处事谨慎、小心,通常带有一定难度工作的进一步开展往往是深思熟虑后的行动表现,做事有步骤、有条理、按计划行事;
4)极富创意。情感强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独立进行创造性思考。
5)即使面对怀疑,对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。
2、职业兴趣 更倾向于A艺术S社会C常规型
3、职业价值观测试
最重要:能充分发挥自己的能力特长;最不重要:工作不太紧张、外部压力少。
我的具体情况是:
4、优势与劣势
优势
1、对平面设计感兴趣,有想象力;
2、较强的学习动力,积极进取的精神;
3、具有创新精神,力求完美;
4、亲和力强,性格温顺,易与人相处。
劣势
1、缺乏相关经验,专业能力与知识储备需加强;
2、信心不足,与人沟通易紧张;
3、难以把复杂的想法简明地表达出来。
5、自我分析小结:
二、职业认知
1、外部环境分析
参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
① 家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
② 学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等
③ 社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等
④ 职业环境分析
行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
2、目标职业分析
根据向阳生涯职业规划测试报告,可得出我适合的职业是:如意的职业就是,能从事创新型的工作,主要是能帮助别人成长。喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合个人的价值观。因而由此报告,我初步确定并分析自己的目标职业如下
① 目标职业名称:创意设计师
② 工作内容:??
③ 任职资格:??
④ 就业和发展前景:
3、职业认知小结
(例)如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不到合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定自身的发展。
三、职业生涯目标的确立
通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。打算利用自己丰富的平面设计知识,从事与设计师工作。
四、职业生涯规划设计
第一步:努力学习运用不同的工具设计平面或3D作品,为今后求职作好充分准备。同时,精读励志书籍,不断自我肯定,增强信心。
第二步:通过网络系统学习知识,又能做些实践项目,利用兼职项目形式小试牛刀。
第三步:关注相关行业发展趋势,对?岗位进行系统分析,找到自己的强项与薄弱环节不断修正。 第四步:通过阅读求职技巧书籍,提高求职成功率。
第五步:调整简历,突出?方面的项目经验,特别是工作中取得的成绩和得到的成长。
第六步:准备面试,参考如何应对面试的书籍或参加求职就业专业特训。
第七步:进入企业工作,从事基础工作,积累经验。
第八步:在工作中不断挑战自我,提升专业能力,向更专业的职位迈进。
第九步:在设计的同时,参与更多的市场策划、推广活动,成为市场策划人员。
第十步:在工作之余,可以选择工商管理、企业管理方向,从专业型向管理型过渡。
五、与时俱进,灵活调整
俗话说“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并非一成不变,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。 结束语
计划固然宏大而美好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生便也无悔。
相关文章
西藏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:51:39
内蒙古高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:50:37
青海高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:49:36
新疆高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:48:39
云南高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:47:34
山西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:46:23
宁夏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:45:24
陕西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:44:26
小轿车销售计划书2023-08-13 05:48:57
计划书学生范文合集8篇2023-08-12 10:48:19
计划书学生汇总十篇2023-08-04 00:17:33
小轿车销售计划书2023-08-13 05:48:57
计划书学生范文合集8篇2023-08-12 10:48:19
计划书学生汇总十篇2023-08-04 00:17:33
幼儿园计划书2023-08-01 13:09:08
计划书学生锦集九篇2023-08-02 12:19:53
app项目计划书2023-08-15 08:23:26