《桥之美》课文的结构分析
1、层次结构
第一部分(第1段),由桥的话题引出对“桥之美”的评说。
第二部分(第2~6段),从不同的角度引领我们用另一种眼光去欣赏、品味“桥之美”。
第三部分(第7段),点明“桥之美”所在──“凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!”
2、中心意思
这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉美好却又说不出好在何处的.景物,提高了我们的艺术欣赏水平。
3、写作特点
这篇带有说明性质的小品文,其说明性体现在先点明画家眼里桥美在何处,然后举例加以解说上。在说明的过程中,或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。
相关文章
西藏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:51:39
内蒙古高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:50:37
青海高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:49:36
新疆高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:48:39
云南高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:47:34
山西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:46:23
宁夏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:45:24
陕西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:44:26
很温暖的语句2023-08-07 11:52:43
《卜算子·漫兴》阅读练习及答案2023-08-12 06:30:04
开展广阔的课外阅读阅读答案2023-08-11 15:05:53
槐乡五月课文解析2023-08-17 07:31:21
《小鹿的玫瑰花》课文原文全文2023-08-08 14:53:39
《看花灯》课文教学分析2023-08-08 06:32:18
部编版六年级上册第26课《我的伯父鲁迅先生》课文原文2023-08-01 23:09:14
人教版草船借箭课文原文2023-08-02 13:39:15
送东阳马生序课文原文2023-08-09 07:15:41