一、锦州医科大学在辽宁招生计划和人数统计表
1、锦州医科大学在辽宁的麻醉学（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为32人;
2、锦州医科大学在辽宁的医学影像学（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为48人;
3、锦州医科大学在辽宁的护理学（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为17人;
4、锦州医科大学在辽宁的医学检验技术（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为23人;
5、锦州医科大学在辽宁的动物医学（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为34人;
6、锦州医科大学在辽宁的食品营养与健康（(不招色盲和色弱考生)）招生人数为19人;
二、锦州医科大学在辽宁高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年锦州医科大学在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 31 | 293 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 麻醉学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 32 | 32 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 33 | 48 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 口腔医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 34 | 48 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 35 | 26 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 基础医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 36 | 20 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 临床药学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 37 | 17 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 药学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 38 | 15 | 物理+化学 | 物理 |
| 护理学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 39 | 17 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 运动康复 （(中外合作办学)(不招色盲和色弱考生，只招收肢体健康考生，有严重先天性循环系统疾病者不宜报考)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 41 | 65 | 物理+生物 | 物理 |
| 康复治疗学 （(不招色盲和色弱考生，只招收肢体健康考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 42 | 18 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学检验技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 43 | 23 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学影像技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 44 | 19 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学实验技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 45 | 17 | 物理+化学 | 物理 |
| 智能医学工程 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 46 | 20 | 物理+化学 | 物理 |
| 健康服务与管理 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 47 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 动物科学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 48 | 17 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 动物医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 49 | 34 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 动植物检疫 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 50 | 19 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品科学与工程 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 51 | 10 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品质量与安全 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 52 | 38 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品营养与检验教育 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 53 | 20 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品营养与健康 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 54 | 19 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 麻醉学 （(不招色盲和色弱考生)(辽宁省高校专项计划)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | E2 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(不招色盲和色弱考生)(辽宁省高校专项计划)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | E3 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 公共事业管理 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 56 | 19 | 历史+不限 | 历史 |
| 医疗保险 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2022 / 本科 | 58 | 20 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年锦州医科大学在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A1 | 261 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 麻醉学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A2 | 30 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A3 | 45 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 口腔医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A4 | 45 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A5 | 24 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 基础医学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A6 | 20 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 临床药学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | A7 | 20 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 药学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B1 | 39 | 物理+化学 | 物理 |
| 护理学 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B2 | 16 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 运动康复 （(不招色盲和色弱考生，只招肢体健康考生，有严重先天性循环系统疾病者不宜报考)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B3 | 18 | 物理+生物 | 物理 |
| 康复治疗学 （(不招色盲和色弱考生，只招收肢体健康考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B4 | 15 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学检验技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B5 | 23 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学影像技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B6 | 17 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学实验技术 （(不招色盲和色弱考生)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B7 | 17 | 物理+化学 | 物理 |
| 健康服务与管理 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | B8 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 动物科学 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C1 | 21 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 动物医学 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C2 | 41 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 动植物检疫 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C3 | 23 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品科学与工程 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C4 | 15 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品质量与安全 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C5 | 40 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 食品营养与检验教育 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | C6 | 22 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 麻醉学 （(不招色盲和色弱考生)(辽宁省高校专项计划)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | E2 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(不招色盲和色弱考生)(辽宁省高校专项计划)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | E3 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 公共事业管理 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | D2 | 17 | 历史+不限 | 历史 |
| 医疗保险 （(不招色盲和色弱考生)(西校区)） | 辽宁 | 2021 / 本科 | D4 | 17 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年锦州医科大学在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公共事业管理 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | D2 | 17 | - | 文科 |
| 医疗保险 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | D4 | 17 | - | 文科 |
| 临床医学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A1 | 262 | - | 理科 |
| 麻醉学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A2 | 30 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A3 | 60 | - | 理科 |
| 口腔医学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A4 | 45 | - | 理科 |
| 预防医学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A5 | 20 | - | 理科 |
| 基础医学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | A6 | 20 | - | 理科 |
| 药学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B1 | 40 | - | 理科 |
| 护理学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B2 | 25 | - | 理科 |
| 运动康复 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B3 | 17 | - | 理科 |
| 康复治疗学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B4 | 17 | - | 理科 |
| 医学检验技术 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B5 | 23 | - | 理科 |
| 医学影像技术 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B6 | 17 | - | 理科 |
| 医学实验技术 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B7 | 17 | - | 理科 |
| 健康服务与管理 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | B8 | 20 | - | 理科 |
| 动物科学 （(详见招生章程)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C1 | 20 | - | 理科 |
| 动物医学 （(详见招生章程)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C2 | 33 | - | 理科 |
| 动植物检疫 （(详见招生章程)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C3 | 20 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C4 | 33 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 （(详见招生章程)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C5 | 33 | - | 理科 |
| 食品营养与检验教育 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | C6 | 20 | - | 理科 |
| 麻醉学 （(详见招生章程)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 82 | 1 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(详见招生章程(语种不限))） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 83 | 2 | - | 理科 |
三、锦州医科大学的最新学校简介
锦州医科大学诞生于解放战争时期，学校前身为1946年在吉林省洮南市成立的辽吉军区卫生学校。1949年迁址辽宁省锦州市，1958年成立锦州医学院，2006年更名为辽宁医学院。2007年以优秀的成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估。2016年3月，经国家教育部批准，正式更名为锦州医科大学。经过75年的发展已成为一所以医学为主，多门类、多层次、多种办学形式的省属普通高等院校。校园总占地面积994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育和国际教育3种办学类别；有医学、工学、农学、理学、管理学、教育学6个学科门类；有25个本科专业。学校1984年成为硕士学位授予权单位，1999年获得具有同等学力人员申请硕士学位授予权资格，现有8个硕士学位授权一级学科，58个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点；2003年经教育部批准，与中国医科大学联合培养博士研究生，现与暨南大学、苏州大学、大连医科大学联办博士点，聘任临床医学专业博士生导师21人。学校有国家级高层次人才2人，国家教学名师奖获得者1人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国务院政府
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