“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进。
记得那还是在我读四年级上学期的时候,区里举行作文比赛,我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象,内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后,只剩下我和邹洪两个人。
我俩都特别兴奋,但上级通知只有一个名额。让谁参加呢?没办法,学校只好又举行了一次淘汰赛,可是这次我却意外地失利了。
我仅以半分之差名落其后,而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者,我痛恨自己怎么这么笨,连篇作文也写不好。当时我十分沮丧,饭也吃不下,觉也睡不香,整日愁眉苦脸,萎靡不振,总觉得在老师和同学面前丢了面子??
爸爸知道后,热情又耐心地开导我说:“平平,不要伤心了,失败并不可怕,从中吸取教训就行了。人生处处有风浪,只有经得起风浪,经得起挫折,勇敢地战胜困难,才是一个坚强的人啊!”爸爸语重心长的一番话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,投入到新的学习中去。因为我明白了: 失败并不是一种耻辱,而是成功的前奏。正像人们常说的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起来,重塑一个崭新的自我,这样才是一个不屈的人。” 后来,我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上,贴在我的书桌旁,时时激励着我。
今后,无论在生活或学习中,我都要永远牢记这局警语,努力战胜困难和挫折,做一个勇敢的人,将失败变为胜利。
当我面对书本的时候
当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。
以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。 俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅! 书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。
当我面对书本的时候,我感到无限快乐落花生的启示
今天,天气非常的酷热,快把我烤成鱼干了,于是我就和两个表哥来到花园里乘凉。我仰望
深蓝色的天空,回想起以前读过的许地山的散文《落花生》,感到回味无穷。
在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人在一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:做人要做实实在在的人,做什么事都得脚踏实地,不要做外表好看而对比别人没有好处、华而不实的人。
花生味美,又可以榨油,价钱还便宜,都喜欢吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子、苹果。石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,你看它矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋没在地中,不像鲜花那样故意在大家面前炫耀自己的鼎盛时代。必须挖才可以看出有没有果实,可以让大家多一些劳动,如果没有付出汗水,没有劳动,懒人是永远的不到好的东西的,特别是那中只会享受的人永远没有快乐的。
是啊默默无闻、无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶。它没有婀娜多姿的风采,只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花,为人间增添真诚、善良、美丽。
这又使我想起了可敬可爱的老师,她们为祖国培育新人,默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠子夜壮成长,有时他生了病就不和大家说继续坚持上课,额头上爬上了辛劳的皱纹,眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我爱花生的品格,我爱小草的无私,我更爱老师的精神。等我长大了。也要做一个默默无闻,无私奉献的人。
责任,只是举手之劳
医生的责任就是治好病人;农民的责任就是种出粮食;司机的责任就是保障乘客的安全;老师的责任就是有粉笔耕耘出知识的果实,并把这些果实无私地献给自己的学生。
一说起责任,就让我想起了在不久发生的一件事——
“同学们,下一节课我们去多媒体教室上课!”我们全班都欢呼起来。老师让我们按高矮顺序在教室门口排好队。
当我们快走到的时候,突然看见一位老师不小心把一盒粉笔掉到地上,粉笔散落了一地。当我想走上前帮那位老师时,我犹豫了,如果帮那位老师上课会迟到的,但如果不帮的话,心里总是过意不去呀,再说,同学们会怎么说我呢?
这时,我的责任心驱使我不得不去帮那位老师,就在我正弯下腰捡粉笔的时候,其他几位同学看见了也都过来一起帮忙了。
我们大家一起很快就把粉笔捡完了。老师微笑着对我们说“谢谢你们我听了后开心的笑了,说“老师,您们这么辛苦的教育我们,我们这么做也是应该的,”老师拍拍我们的肩膀说“你们真是懂事的孩子。
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