很多考生都在向高考在线徐老师，江西交通职业技术学院内蒙古录取分数线是多少分，在内蒙古的考生排名最低需要多少才可以上江西交通职业技术学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的江西交通职业技术学院在内蒙古最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、江西交通职业技术学院内蒙古最低录取分数线是多少
从江西交通职业技术学院在内蒙古的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在164分至310分，录取位次在78818 至28372区间,内蒙古的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考江西交通职业技术学院。
1、江西交通职业技术学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是199分，最低录取排名位次在74754名;
2、江西交通职业技术学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是192分，最低录取排名位次在71145名;
3、江西交通职业技术学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
4、江西交通职业技术学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是310分，最低录取排名位次在64700名;
5、江西交通职业技术学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是164分，最低录取排名位次在78818名;
二、江西交通职业技术学院在内蒙古2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、江西交通职业技术学院在内蒙古2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 199 | 74754 | 5 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 215 | 28372 | 5 |
2、江西交通职业技术学院在内蒙古2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 192 | 71145 | 4 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 216 | 33357 | 4 |
3、江西交通职业技术学院在内蒙古2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | - | - | 4 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 206 | 38840 | 4 |
4、江西交通职业技术学院在内蒙古2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 310 | 64700 | 4 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 214 | 40405 | 4 |
5、江西交通职业技术学院在内蒙古2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 164 | 78818 | 6 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 310 | 32353 | 2 |
三、江西交通职业技术学院学校最新介绍
在物华天宝、人杰地灵的南昌，在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨，矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。学校成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校65年来，学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念，立足自身优势和行业特色，致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略，不断优化专业结构布局，创新协同育人机制，在人才培养、教学改革、服务发展、打造品牌等方面取得了显著成效。先后被确定为国家骨干高等职业院校、国家优质专科高职院校、全国交通高等职业教育示范院校、江西省首批示范性高等职业院校、江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校、江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年成功入选*高水平高职学校和专业建设计划建设单位。办学条件优越。学校占地面积850余亩，建筑面积近35万平方米，运动场地面积近3.7万平方米，教学科研仪器设备总值近1.4亿元，教学用计算机近3000台，网络多媒体教室近170间。学校有全日制在校生1.4万余人，建有校内外。
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