职高学生评语
评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容。评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到班主任评语的用意,又能使家长了解到子女的情况班主任评语,有效的配合学校。那么怎样才能写好班主任评语呢?
我个人认为应做到以下几点:
一、首先平时要注意积累、收集学生的个人素材。
二、写作评语时,宜用“你——我”的`温馨的评语
三、评语要能反映出学生的个性特点。
四、评语要以鼓励肯定为主,发挥激励功能。
五、评语中可以赠送警句、格言,或可融进对人生哲理的思考。
写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。
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