很多考生都在向高考在线徐老师,浙江工商大学杭州商学院山西录取分数线是多少分,在山西的考生排名最低需要多少才可以上浙江工商大学杭州商学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的浙江工商大学杭州商学院在山西最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、浙江工商大学杭州商学院山西最低录取分数线是多少
从浙江工商大学杭州商学院在山西的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在371分至433分,录取位次在39084 至4367区间,山西的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考浙江工商大学杭州商学院。
1、浙江工商大学杭州商学院在山西2022年理科最低录取分数线是393分,最低录取排名位次在22362名;
2、浙江工商大学杭州商学院在山西2021年理科最低录取分数线是371分,最低录取排名位次在26114名;
3、浙江工商大学杭州商学院在山西2020年理科最低录取分数线是394分,最低录取排名位次在39084名;
4、浙江工商大学杭州商学院在山西2019年理科最低录取分数线是389分,最低录取排名位次在38536名;
5、浙江工商大学杭州商学院在山西2018年理科最低录取分数线是379分,最低录取排名位次在36198名;
二、浙江工商大学杭州商学院在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、浙江工商大学杭州商学院在山西2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 393 | 22362 | 12 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 440 | 4367 | 8 |
2、浙江工商大学杭州商学院在山西2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 371 | 26114 | 11 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 434 | 7511 | 9 |
3、浙江工商大学杭州商学院在山西2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 394 | 39084 | 18 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 438 | 11583 | 12 |
4、浙江工商大学杭州商学院在山西2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 389 | 38536 | 18 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 453 | 12250 | 12 |
5、浙江工商大学杭州商学院在山西2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 本二C | 379 | 36198 | 18 |
2018 | 山西 | 文科 | 本二C | 433 | 13983 | 12 |
三、浙江工商大学杭州商学院学校最新介绍
浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来,继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风,锐意改革,开拓进取,努力建成特色鲜明的高水平应用型大学,培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。 学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位,走“开放、融合、卓越”的发展战略,以相近专业为支撑,充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源,以经管类学科为主体,构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局与结构。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院、人工智能与电子商务学院、继续教育学院和基础教研部,现有32个本科专业(方向)中,逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群,通过以“新商科”智慧运营中心支撑智能会计、互联网金融、跨境电子商务和服务机器人应用与管理等新商科试点专业的探索发展,最终促进四大专业群转型升级,交叉融合发展,新商科智。
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