东华理工大学在山西招生人数和招生计划 2024年多少人

更新时间：2024-03-09 15:17:47 来源：高考在线

一、东华理工大学在山西招生计划和人数统计表

1、东华理工大学在山西的测绘类（(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(办学地点南昌校区)）招生人数为3人;

2、东华理工大学在山西的水文与水资源工程（(办学地点南昌校区)）招生人数为2人;

3、东华理工大学在山西的化学工程与工艺（(办学地点南昌校区)）招生人数为2人;

4、东华理工大学在山西的环境工程（(办学地点南昌校区)）招生人数为2人;

5、东华理工大学在山西的法学（(办学地点抚州校区)）招生人数为3人;

6、东华理工大学在山西的汉语言文学（(对外文化交流方向)(办学地点抚州校区)）招生人数为2人;

东华理工大学在山西招生人数和招生计划 2024年多少人

二、东华理工大学在山西高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年东华理工大学在山西的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
计算机科学与技术（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本一B	30	3	-	理科
测绘类（(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本一B	31	3	-	理科
核工程类（(包含专业核工程与核技术、辐射防护与核安全)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本一B	32	2	-	理科
工商管理类（(包含专业市场营销、会计学、财务管理)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本一B	01	3	-	文科
物理学（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	33	2	-	理科
地质学类（(包含专业地球化学、地球信息科学与技术)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	34	2	-	理科
测控技术与仪器（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	35	2	-	理科
电子信息类（(包含专业电子信息工程、电子科学与技术)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	36	2	-	理科
网络空间安全（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	37	4	-	理科
土木类（(包含专业土木工程、城市地下空间工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	38	3	-	理科
给排水科学与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	39	2	-	理科
水文与水资源工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	40	2	-	理科
化学工程与工艺（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	41	2	-	理科
地质类（(包含专业资源勘查工程、旅游地学与规划工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	42	2	-	理科
勘查技术与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	43	2	-	理科
地下水科学与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	44	3	-	理科
环境工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	45	2	-	理科
土地资源管理（(办学地点南昌校区)）	山西	2022 / 本二A	46	2	-	理科
法学（(办学地点抚州校区)）	山西	2022 / 本二A	02	3	-	文科
汉语言文学（(对外文化交流方向)(办学地点抚州校区)）	山西	2022 / 本二A	03	2	-	文科
广告学（(办学地点抚州校区)）	山西	2022 / 本二A	04	2	-	文科

2、2021年东华理工大学在山西的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
计算机科学与技术（(办学地点南昌校区)）	山西	2021 / 本一B	30	3	-	理科
测绘类（(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2021 / 本一B	31	6	-	理科
核工程类（(包含专业核工程与核技术、辐射防护与核安全)(办学地点南昌校区)）	山西	2021 / 本一B	32	2	-	理科
工商管理类（(包含专业会计学、财务管理、市场营销)(办学地点南昌校区)）	山西	2021 / 本一B	01	3	-	文科
物理学（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	33	2	-	理科
地球物理学类（(包含专业地球物理学、防灾减灾科学与工程)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	34	1	-	理科
地质学类（(包含专业地球化学、地球信息科学与技术)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	35	2	-	理科
测控技术与仪器（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	36	2	-	理科
电子信息类（(包含专业电子信息工程、电子科学与技术)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	37	3	-	理科
网络空间安全（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	38	2	-	理科
土木类（(包含专业土木工程、城市地下空间工程)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	39	4	-	理科
给排水科学与工程（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	40	2	-	理科
水文与水资源工程（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	41	2	-	理科
化学工程与工艺（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	42	2	-	理科
地质类（(包含专业资源勘查工程、旅游地学与规划工程)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	43	2	-	理科
勘查技术与工程（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	44	2	-	理科
地下水科学与工程（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	45	3	-	理科
环境工程（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	46	2	-	理科
城乡规划（(五年)办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	47	1	-	理科
工程管理（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	48	2	-	理科
土地资源管理（办学地点南昌校区）	山西	2021 / 本二A	49	2	-	理科

3、2020年东华理工大学在山西的招生计划和录取人数代码

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
英语（(外贸方向)(外语语种英语)(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	01	2	-	文科
广告学（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	02	2	-	文科
工商管理类（(包含专业会计学、财务管理、市场营销)(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	03	4	-	文科
物理学（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	30	2	-	理科
应用化学（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	31	2	-	理科
地球物理学（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	32	1	-	理科
测控技术与仪器（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	33	2	-	理科
电子信息工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	34	2	-	理科
计算机科学与技术（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	35	1	-	理科
网络空间安全（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	36	2	-	理科
土木类（(包含专业土木工程、城市地下空间工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	37	4	-	理科
给排水科学与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	38	1	-	理科
水文与水资源工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	39	2	-	理科
测绘类（(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	40	4	-	理科
化学工程与工艺（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	41	2	-	理科
勘查技术与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	42	2	-	理科
资源勘查工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	43	2	-	理科
地下水科学与工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	44	2	-	理科
旅游地学与规划工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	45	2	-	理科
核工程类（((包含专业核工程与核技术、辐射防护与核安全))(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	46	2	-	理科
环境工程（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	47	1	-	理科
城乡规划（(五年)(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	48	2	-	理科
工程管理（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	49	2	-	理科
土地资源管理（(办学地点南昌校区)）	山西	2020 / 本二A	50	2	-	理科

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三、东华理工大学的最新学校简介

东华理工大学（原华东地质学院），简称东华理工，创办于1956年，是中国核工业第一所高等学校，是江西省人民政府与国家国防科技工业局、自然资源部、中国核工业集团有限公司共建的具有地学和核科学特色，以理工为主，经、管、文、法、教、艺兼备的多科性大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、“新工科”研究与实践项目和“新文科”研究与改革实践项目、全国国防教育特色学校、国家语言文化推广基地，中国人民海军士官选拔培训基地,中国核工业集团有限公司人才培养基地。学校始终坚持*办学方向，坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢记服务国防军工的历史使命，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，高擎“核学”“地学”两杆大旗，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献，被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为国防军工事业和江西省经济社会发展输送了24万余名各级各类专门人才，其中包括中国科学院院士、中国工程院院士和一大批政府