三年级上册语文第一单元同步练习答案
一、
飘荡 愉快 枫林 环绕 倒映 情景 波涛 飘零 茁壮 葱翠 奉献 肥美
二、
凉爽——清凉 赶紧——连忙 突然——猛然 关怀——关心
三示例:
唱歌 阳光 干净 走路 热水 尽兴 跳舞 夏日 开心
四、示例:
乌云密布 狂风暴雨
电闪雷鸣 乌云密布,天空突然暗了下来,眼看着一场狂风暴雨即将袭来,小明赶紧跑过去关窗。
五、示例:
《山居秋暝》(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
《秋词》(唐)刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
六、示例:
1. 盛开的梨花像雪花一样好看。
2. 我们不仅要学习书本知识,还要亲身去实践。
3. 在春风的吹拂下,柳条向我们伸出温柔的小手。
七、
2 4 1 5 3
八、
1. 连绵不断 2. 大雨滂沱
3. 湖光山色 4. 夕阳西下
九、
1. 荡起双桨 推开波浪 美丽的白塔 环绕
2. 生活 学会从生活中学习
夏日的傍晚常会有雷阵雨,一下起来就是大雨滂沱。
3. 根深蒂固 根深叶茂 叶落归根
4. 提示:选择你最近读过的一本书,写出作者和主要内容,并写出你喜欢的一句话,并说说理由。
5. 霜叶红于二月花 杜牧
因为 爱
十、
1. 得意 害羞 灵活 毫不示弱 结实 一声不吭
2. 特别长 灵活 粗笨 结实 摘下树梢上的红果子
缩进缩出 拖犁 拉车
为人类干活
三年级上册语文第一单元知识点
一.易错字音:dǎi chān ɡ pú
傣 族 阿昌族 蒲公英
sì fà xiànɡ
似 乎 白发苍苍 照了一张相
chuī zài
炊 烟 满载而归
二.难点字: 蝴蝶 孔雀舞 玩耍 绒毛 有趣 假装
使劲 观察 仰起头 白发苍苍 勇气
钓 —钩 辫—瓣
三.补充词语:
绚丽多彩 一本正经 引人注目 白发苍苍
四.照样子,写词语:
一条条 ( )( )( )
白发苍苍 ( )( )( )
五.多音字:
好 晃 朝 假 发
六.按课文内容填空:
1 .这时候,窗外( ),树枝( ),鸟儿( ),蝴蝶( ),好像( )。
2 .原来,蒲公英的花就像( ),可以( )。花朵( ),它是( ),草地( );花朵( ),( )的花瓣( ),草地( )。
七.照样子写句子
蝴蝶飞进蝴蝶谷。 (美丽的)蝴蝶(轻轻地)飞进蝴蝶谷
(1)太阳钻进云里。 ( )太阳( )钻进云里。
(2)小女孩走过来。 ( )小女孩( )走过来。
八、句子练习。
(1)走失的骆驼被商人找到了。(改成“把”字句)
(2)他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。(改成“被”字句)
九、阅读练习
有一天,我起得很早去(钓、钩)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观(查、察),发现蒲公英的花(辫、瓣)是合(拢、扰)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花(瓣、辫)被包住,草地就变成绿色的了。
1 、这段话选自课文《 》。
2 、划掉括号里不正确的字。
3 、找出文中的一组反义词。
( )——( )
4 、用“—”画出文中的比喻句。
三年级上册第一单元知识盘点
一、汉语拼音盘点。
1.易读错的字:早晨(chén)手臂(bì)衣裳(shang)挨饿(ái)
2.易写错生字:
晨:下面部分是辰,不要在里边多些撇。
绒:右半部分是戎,不要写成戒。
落:这个字是上下结构,不要写成左右结构了。
舞:中间是四竖。不要少写啊。
厉:里面是万,注意与日历的历要有区分。
3.多音字盘点:以前积累过的多音字不再这里重复积累。把本单元稍微有点难度,课文中出现的多音字进行归纳。
假 jià(放假)jiǎ(假如)
宁níng(安宁)nìng(宁愿)
挨ái(挨打)āi(挨近)
背bēi(背包)bèi(后背)
圈quān(圆圈)juàn(羊圈)
二、词语盘点:归纳近义词
鲜艳 艳丽 打扮 装扮 敬爱 亲爱
飘扬 漂浮 安静 宁静 互相 相互
高大 巨大 自言自语 喃喃自语
清楚 明白 鸦雀无声 万籁lài俱寂
归纳反义词:
不同 相同 古老 崭新 粗壮 纤细
知道 不解 奖 罚 流利 结巴
急急忙忙 从从容容 认真 草率
详细 粗略根据三年级孩子的认知能力,删除了难度较大的近反义词。
特殊结构的词语:
拟声词:簌簌 哗哗 咚咚 沙沙 呼呼
AABB式:急急忙忙 匆匆忙忙
忙忙碌碌 风风火火 蹦蹦跳跳
来来往往
自~自~式:自言自语 自高自大
自作自受 自给自足 自由自在
表示时间短的词语:霎时 顿时 马上
瞬间 刹那
表示色彩丰富的词语:
绚丽多彩 绚丽多姿 五彩斑斓
五彩缤纷 色彩斑斓
描写人的成语:
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪
提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱
眼疾手快 口干舌燥
佳句荟萃:
排比句:同学们向在校园里歌唱的小鸟打招呼,向亲爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
拟人句:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
比喻句:先生念,学生跟着念 ,咿呀呀,像唱歌一样。
心理描写:孙中山想:这样糊里糊涂的背有什么用呢?
名句积累:
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。杨万里《宿新市徐公店》
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。胡令能《小儿垂钓》
小娃撑小艇,偷采白莲回。白居易《池上》
儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。高鼎《村居》
改写句子:
孙中山想:这样糊里糊涂的背有什么用呢?
改为肯定句:孙中山想:这样糊里糊涂的背没有什么用。
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