精神文明奖申请书精选

精神文明奖申请书精选

　　尊敬的学院领导：

　　我是经济与管理学院10物流管理四班的学生范献华。在大一、大二期间我时时以高标准要求自己、勤奋学习、团结同学、热爱班集体、积极参加集体活动。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

　　一 思想情况

　　我有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”以及胡*的科学发展观等重要我党的指导理论和思想，并且将这些理论和思想与平日的实践相结合，在思想和行为上严格要求自己。我积极向党组织靠拢，在去年10月份，我光荣的成为了一名中共预备党员。我时刻以一名党员的`标准来严格要求自己、在思想上我积极要求进步、树立了良好的人生观和道德观。时刻关注着党和国家的发展形势、以及国内外的局势变化、努力学习理论知识、积极参加有关活动、态度积极向上、在严格要求自己的同时、积极鼓励优秀的同学向党组织靠拢。

　　二 工作情况

　　在工作期间、我始终坚持做到为同学服务的宗旨、虚心向别人学习、做到有错就改、有好的意见就接受、同时坚持自己的原则、决不以公某私、在班级的事物中努力做到公平公正、仔细认真、尽力使每一个同学都满意。

　　履行党员义务，积极帮助身边的同学，全心全意为同学服务。身边的同学有了困难，总是帮助他积极地寻求解决的办法。因为帮助别人我也感到了快乐，我虽没有雷锋的那种高风亮节，但我会尽力去做，去做好一名党员分内的事情。

　　在20XX年12月的义务献血活动中，我积极踊跃的报了名。尽管我从小身体就不是太好，但是趁着年青就应该积极为他人、为社会积极地奉献出我的一分力量。

　　三 学习情况

　　在学习上我勤奋刻苦、从来不迟到不早退、对于学习小组组织的活动都准时参加，这样可以加强与同学的交流，同时针对各科学习情况、学习方法交换意见，做到互相帮助，取长补短。

　　首先针对即将开讲的课程要点进行了解，发现难懂和不能解答的问题做好记录，待课后向老师询问，或填写课堂答疑卡请老师解答，直到弄懂弄会为止。课上的时间最宝贵，由于课程时间有限，老师讲课也会不同程度的加快速度，所以我们一定要保证充分利用课上时间，专心听讲，做好笔记，不能漏掉任何一个关键的章节。课后认真完成老师布置的作业，并坚持独立完成。同时，做好复习，对老师讲过的内容加深印象。

　　在学习过程中严格要求自己、我相信我会在以后的工作和学习中不断的提高自己。

　　四 生活情况

　　在生活上我勤俭节约、热爱劳动、不追求超越自身和家庭实际的物质享受、同时我热爱体育锻炼、积极参加文体活动、提高身体素质、我也乐于帮助同学。大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。在生活中建立了很好的人际关系、获得了大家的尊重和支持。

　　在过去的一段时间里、我在各个方面都获得了巨大的进步综合素质得到了很大的题高、现将申请精神文明奖、今后我要更加严格的要求自己、以求有更好的表现。

　　此致

　　敬礼！

　　申请人：范XX

　　20XX年9月26日