语文古诗理解题目：《次韵唐公三首其三》

语文古诗理解题目：《次韵唐公三首其三》

　　王安石

　　此身南北老，愁见问征途。

　　地大蟠三楚，天低入五湖。

　　看云心共远，步月影同孤。

　　慷慨秋风起，悲歌不为鲈②。

　　注：①张壤，字唐公，北宋嘉佑六年契丹国母生辰使，王安石友人。②《晋书·张翰传》记载张翰在洛阳，因见秋风，于是想起家乡的苑菜莼羹、鲈鱼脍，说：“人生贵适意尔”，当日辞官归乡。

　　14．对本诗分析不恰当的两项是（5分）

　　A．此诗题为《次韵唐公三首其三·旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜洲》一样，都表现诗人思念家园的心情。

　　B．首联直抒胸臆，诗人奔波南北，韶华老去，身心俱疲，不想再为国征战攻伐；一个“愁”字突出了诗人的迷茫。

　　C．颔联写景，以夸张之手法写天地的.阔大深沉，并为进一步抒怀做了铺垫：“蟠”“人”二字化静为动，颇见功底。

　　D．颈联情景合一，“心共远”表明白己心志高远，意欲九天“步月”却形单影只，可见诗人虽高处不胜寒却依然积极人世。

　　E．王安石的诗歌“学杜得其瘦硬”，用字工稳，好发议论，多用典故，擅长于说理与修辞，风格遒劲；本诗集中体现了这些特点。

　　15．诗的尾联是怎样表现作者复杂的思想感情的？请结合诗句作简要分析。（6分）

　　参考答案：

　　14。BE（B2分，E．3分。B项中“为国征战攻伐”“突出了诗人的迷茫”错，应是思家之愁和国事之忧；E．项，本诗并未集中体现“擅长说理”这一特点。）

　　15．参考答案：①尾联即景抒情，诗人借张翰的鲈鱼脍的典故委婉表达自己复杂的思想感情：②面对秋风，诗人虽然伤悲，但依然慷慨歌大志；③虽然思念家乡，但为国事不计个人得失，顾大家而舍小家。

　　评分细则：6分。三个要点，每个2分。大意即