小升初必背的语文古诗整理

　　1.江南 汉乐府

　　江南可采莲，莲叶何田田!

　　鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

　　2.古朗月行(节选) 李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　3.一去二三里(古童谣)

　　一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

　　4.敕勒歌 北朝民歌

　　敕勒川，阴山下。

　　天似穹qiónɡ庐，笼盖四野。

　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　5.咏柳 贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦tāo。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　6.村居 高鼎

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　7.咏鹅 骆宾王

　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨青波。

　　8.锄禾 李绅

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　9.悯农 李绅

　　春种一粒粟，秋收万颗子。

　　四海无闲田，农夫犹饿死。

　　10.绝句 杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　11.咏华山 寇准

　　只有天在上，更无山与齐。

　　举头红日近，回首白云低。

　　拓展：小升初语文古诗赏析基础知识整理

　　(一)语言诗词的语言特色主要有：

　　1.清新

　　其表现是用语新颖，不落俗套。如杜甫的绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这四句诗写了四种景色，有动景，有静景，色彩绚丽，语言清新。

　　2.平淡

　　其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。如唐代贺知章的《回乡偶书》。

　　3.绚丽

　　其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采、奇幻的情思。如李商隐的《无题》：“想见时难别亦难”。

　　4.明快

　　如白居易的许多的诗作都显示出这样特色，即直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往斩钉截铁、一语破的。

　　5.含蓄

　　有时也称蕴藉。其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者自己去体味。如李商隐的《夜雨寄北》，诗人不说对妻子的思念，却写道“何时共剪西窗烛”，语言多么简练，而内容又是多么丰富、含蓄。

　　6.简洁

　　简洁的特点是干净利落，言简意赅。如贾岛的《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。”

　　(二)诗词的不同风格：

　　1.雄浑

　　雄浑指力的是至大至刚，气的浑厚磅礴。其特点是：骨力挺健，气壮山河，气吞宇宙，气度豁达，气概恢宏，气宇轩昂，气势浩瀚，气魄雄伟。如王昌龄的《出塞》。

　　2.豪放

　　豪放就是豪迈奔放。如李白的《行路难》和苏轼的《江城子·密州出猎》。

　　3.沉郁

　　沉郁，就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。

　　4.悲慨

　　触景生情，睹物伤怀，悲壮慷慨，谓之悲慨。如陈子昂的《登幽州台歌》。

　　5.冲淡

　　冲淡即冲和淡泊，含有闲逸静穆、淡泊深远的特点。如陶渊明的《饮酒·其五》。

　　6.旷达

　　即疏狂不羁，通脱豁达，潇洒飘逸，高洁特立，代表作家是苏轼，如《水调歌头》。

　　7.洗练

　　这种风格的作品语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。如王昌龄的.《芙蓉楼送辛渐》。语近俗白却字字枝根相连，不可分割，匠意极深而不见斧凿。

　　8.清新

　　清新就是清秀奇丽。如辛弃疾的《清平乐·村居》。

　　(三)抒情方式

　　1.直抒胸臆

　　这是直接对有关人物、事件、场景和环境表明爱憎息怒态度的一种抒情方式。

　　2.借景抒情

　　诗人把自己所要抒发的感情，表达的思想寄寓在景物当中，通过描写景物来抒发。

　　3.叙事抒情

　　有些诗词选取生活中一些细节、场景、片断和事件来抒情达意，品读此类诗词要洞幽发微，体情察意。

　　4.托物言志

　　诗人借自然届中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。

　　5.借古讽今

　　这是咏史诗常用的手法，借历史上的事件来讽喻当朝。

　　6.用典抒情

　　借用典故来抒发自己的感情，讽刺时事。