给同龄人的一封信十五篇)

给同龄人的一封信1

同学：

　　你好！我叫施敏聪，在广州市新民六街小学读书，我的兴趣看书，什么都看，如小说、外国名著、四大名著、中国近代史和革命战争等。

　　我在五年（1）班，我的班级被评为“团结互助”班级。班上有38位同学，女孩子调皮，男孩子聪明。还有一个班网，老师经常鼓励我们积极投稿。上学期，因为投稿超过十篇而获得了一本叫《雪豹悲歌》。

　　上学期，我们级去了珠海实践基地军训。令人难忘的是团辅晚会，每个同学表演自己的节目，有相声、唱歌、跳舞.......

　　我的班主任是扈老师，她十分幽默，矮矮的身材，戴着副眼镜，总是和蔼可亲。她经常鼓励我们多看书。英语老师叫梁老师，高高的身材，在课堂上常常开玩笑，使我们轻松的学英语。数学老师是刘老师，也是戴上眼镜，头发一卷一卷的。

　　广州是座美丽的城市，有小蛮腰之称的广州塔，一百多层高。虽然不是世界第一，但是广州人的自豪。广州是美食之城，有肠粉、粽子、牛杂等。

　　你们舟山有什么特色？你有什么爱好？希望你能告诉我，让我们成为好朋友吧！

　　祝你

　　学业进步

给同龄人的一封信2

亲爱的朋友：

　　你们好！

　　新学期开始了，我们又将再次起航，前往深处的知识海洋。在这个途中我们会有快乐，也会默默落泪。不过，不用担心。因为有书陪伴着我们，书便是逆境中的慰藉。而读书便是最好的良药。可有时我们仍会迷茫，我们在迷茫什么呢？

　　首先，我们为什么而读书！

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲，读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体，学会读书便是将知识传承，让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信：书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后，我们将对自己从前读书最多而庆幸。

　　其次，我们应如何读书！

　　这时，苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收，要学会一步一步慢慢地来。俗话说：知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我们每看一次书，便有一次的收获，读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥，但是只要我们有“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的意志，就不会有什么不可能的了。

　　不过，在此过程中实在难以承受，就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读，加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。

　　可是，总而言之，读书是一个慢慢积累的过程，就像屈原所说不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要有耐心，总会有所成就。

　　最后，我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中，我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐剂，但这仅仅对于好书而言。反之，如果看了不应看的书，便会令自己陷入深渊。

　　还有，我们应该多读以纸为承载体的书，而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现，纸质书籍有利于深度阅读，加强对书的理解程度，也是对眼睛的保护。。

　　总之，让我们多读书，成为一个简单的读书人，纯粹的读书人吧！

　　祝我们一同成为有用之人。

你的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

给同龄人的一封信3

亲爱的小朋友

　　你好!虽然我们不曾相识，但我却多次在电视上看见你，我叫周xx，今年11岁了，在广东省阳江市江城区第一小学读书，我最喜欢旅游、游泳、溜冰。在班上我还是老师最得力的助手呢!

　　当第一次从电视上看见你们那破烂不堪的学校，低矮的草房，以及手中那支几乎我不住的铅笔时，我的心里为之一震，一双双渴求知识的眼睛让我深受感动，我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有孩子都和自己一样，住着高楼，喝着牛奶，还能上网，作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力来帮助你们，于是我策划起了一次手拉手活动，以下是我对这次手拉手活动的想法与建议。

　　1.开张“互帮互学”活动，利用书信来互相了解，交流学习生活上的难题。

　　2.开展“手拉手献爱心"活动，把我们爱看的书籍收集起来，捐给你们，把自己的零用钱、压岁钱捐给你们来为你们创造更好的上学条件。

　　3.由我方来做向导，带你们参观阳江这座海滨城市的名胜景点，品尝南宁的特色小吃，一起到影院来观看3D《阿凡达》

　　4.我们也可以到你们家乡来，游览你们那里的山山水水，和你们一起下田劳动，体会生活的来之不易。

　　5.利用联欢会的形式，加深了解，双方通过问与答方式来增进友谊。

　　好了，信就写到这儿了，由于是我第一次做策划，没有经验，希望你也能来信一起讨论，把这次活动办得有声有色，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天，相信通过这次活动，我们一定能成为一对默契的好朋友!

　　祝

　　早日走进宽敞的教室

　　你远方的朋友：周xx

给同龄人的一封信4

王丽同学：

你好！

　　我是来自柯桥区中国轻纺城小学的一名小学生，我的名字叫沈锦旭。你是一位生活在山区的孩子，你们那里的生活条件非常贫困，可以说是贫寒交加。你们那里的学校规模很小，根本没有一间像样的教室，连教室的桌子可能也是用石头搭的，你们坐的椅子也是自己从家里带的。上课时，你们没有作业本，只能用石头在地上写字；当发到一本新书时，你们特别小心翼翼的使用，好几个学期下来，你们的.本子还跟新的一样，没有半点破投。尽管你们在这种恶劣环境下学习，但你的成绩还是那么优异，像夜空中一颗璀灿的明星、那么瞻目，而在我们这里，很多同学都是家里的“小皇帝”，每天衣来伸手、饭来张口，过着衣食无忧的生活，还整天不知道好好学习，只知道玩，真让人自形惭愧。

　　在前几天，我们学校开展了一次爱心捐款的活动，学校的每位同学都献出了自己小小的一点“爱心”，虽然这些钱对于你们来说只是杯水车薪，但是它可以给你们带来一些温暖、一些友情。在爱的天平下，它们永远都有是等值的。

　　王丽同学，我们都是祖国的花朵、是祖国的希望。让我们一起携起手来，共同创造、共同学习、为祖国的明天增添更多的光彩！

　　祝：

　　身体健康！

　　沈锦旭

　　3月13日

给同龄人的一封信5

小王同学：

　　你好！我是谢滢钰，我是来自西关实验小学五年级的学生，很高兴认识你！虽然我们从未见面，虽然我们互不相识，虽然我们并不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚地知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的地方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这来自广州的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌出来。

　　当你看到这封信时，一定会问：“咦？这是谁给我写的信啊？她又是谁啊？”我呢，姓谢，叫谢滢钰，今年十一岁，在西关实验小学读五年级。如果你来就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上这所小学的。

　　如果你有机会，随时都可以到广州玩。这里的城市建设管理都很好。来到这里，你可以看到杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等，或去一些公园游玩。越秀公园也称越秀山，那里鸟语花香、晴岚叠翠、风景优美、绿树成阴……你肯定会被那里的风景吸引，多么的令人陶醉啊！

　　如果你想品尝一下这儿的特色西关小吃，就不妨去一下市少年宫旁边的“第一津濑粉王”，那儿的濑粉香飘十里、色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。

　　我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁，能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。

　　祝：

　　学业进步，更上一层楼！

　　未曾谋面的朋友：谢xx

　　20xx年3月4日

给同龄人的一封信6

远方的朋友：

　　你好！

　　我们虽然没有见面，但我们可以在信中交流。我叫王宇越，今年13岁，是个活泼、开朗、幽默的女孩。有一双水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我还有一头乌黑的头发。妈妈总说我的头发乌黑发亮。你也许和我一样，是个活泼可爱的女孩，也许是一个有梦想的小男孩。不管怎么样，我都会和你手拉手，一起建起一座充满友谊的桥梁。

　　我来向你介绍一下我的家乡吧！我的家乡——魅力绍兴，是一座充满悠久、文明、魅力的古城。我很爱我的家乡，这里青山绿水，名人辈出，是一个让游客回味无穷的历史文化名城。我作为一名绍兴人而感到骄傲！

　　如果有机会的话，你可以来我们家乡——绍兴玩哦，我乐意做你的导游，带你“拜访”绍兴的名人，玩遍绍兴的美景。绍兴，白玉长堤路，乌蓬小画船；绍兴，镜湖水如月，耶溪女似雪。作为史越千年的故土，绍兴不仅仅是历代帝王兵戈相见的地方，也是浪迹江湖的文人骚客勾留望返之所。绍兴有“山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地”的美誉。它历史悠久，名人辈出，小桥流水，风景如画，已有2500年历史。朋友，你被吸引了吧，还等什么？赶快行动吧！我在我的家乡等着你，欢迎你的到来！

　　我现在在绍兴市北海小学五（4）班读书。我爱我的学校，更爱我的家乡。远方的朋友，愿我们能成为朋友。你也可以说说你家乡的事，请你回信吧，让我们在信中交流学习与生活的趣事，有更美好的理想。

　　祝你：

　　身体健康，学习进步！

远方的朋友：

　　20xx年xx月xx日

给同龄人的一封信7

亲爱的同学：

　　你好！

　　虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。

　　我先自我介绍一下吧！

　　我叫XXX，我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩，我在班上是个问题多的人，总是喜欢向别人提问题，，别人要是也不知道，我就会想各种办法找到答案，然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个活雷锋总是喜欢帮助别人，因此，我的人缘也很好。听了我的介绍，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎样的呢？

　　这次手拉手的活动，我有一些想法，希望你看了，可以给我提出建议。

　　这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法！

　　我希望这次手拉手活动可以让我们之间的友谊变得更好！如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。

　　祝：

　　身体健康！

　　你的朋友：XXX

　　20xx年X月X日

给同龄人的一封信8

亲爱的陈美婷同学：

　　你好！

　　当你收到我的来信，你一定觉得很惊讶吧？告诉你吧，最近我校正在开展一项“手拉手”活动，我也是在报纸上看见你的名字才“认识”你的，作文 给远方同龄人的一封信。

　　首先先自我介绍。

　　我叫蔡滋芳，是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经12岁了，我的性格活泼，学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌……不知道你是一个怎样的女生？能写信告诉我吗？

　　接下来让我来告诉你我的学校的景色吧，小学五年级作文《作文 给远方同龄人的一封信》。

　　我的学校可美丽了：有三栋教学楼：综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛：花坛里的花开着鲜艳的颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。美丽极了！在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔…………它们都像一位位强壮的士兵，守护着大花坛。此外，还有一个大操场。操场是椭圆形的，一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的，可以让跑步的同学以免摔跤。

　　你们的学校是什么样的？学习生活也很丰富多彩吧？能写信告诉我吗？

　　通过这次“手拉手”活动，希望咱们能成为好朋友！如果你有困难的话，我可以帮你。听说你那边缺书缺笔，如果你愿意的话，我可以用我的零花钱帮你买一些，然后送给你。

　　当你收到我的信后，请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧！下次有时间再聊。

　　祝：

　　学习进步！

给同龄人的一封信9

　　小王同学：

　　你好！我叫郑楷，我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛，特别喜欢运动。我也喜欢看书，常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣，读完一遍，还要读一遍，简直是手不释卷。

　　我们虽然还未见过面，但在我心里面我们已经是好朋友了！在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步！

　　我这次写信给你，是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好！如：童年是美好的，而它，却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如：嘿！找到了，费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……

　　再说我吧，我平时写作还可以，但是选裁很平淡，欠缺新鲜。所以我希望你接到信后，能在百忙之中给我回信说说你的近况，顺便给我指点写作的技巧，让我的习作更上一层楼。

　　祝

　　身体健康、学业进步！

　　20xx年3月6日

给同龄人的一封信10

　　远方的同龄人：

　　你们好！

　　我是佛山人，我在罗村中心小学读书，我很喜欢交朋友，所以写一封信给你们。

　　我在作文课上看到三张照片想和你们说。

　　第一张照片——在一个风雨交加的一天，很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上，有很多人踩着自行车，骑着摩托车，穿着雨衣行驶。雨一阵阵下，风一阵阵刮，发出“哗啦哗啦”的雨声，也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车，他没有双腿双脚，没有带雨伞，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上，风吹在他的身上，而他却依然专心认真的帮助别人修车，丝毫没有擦过身上的雨水。

　　第二张照片——在一条路上，一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子，不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样，估计是没太多钱来剪头发，留下了一缕长发。他的t-恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去，小时候就赚钱；或许他去卖场，要走很长一段路，中途又没水喝；或许他到了卖场，卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的滋味吧！

　　第三张照片——一位小女孩穿着衣衫褴褛，偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话，说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下，还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己，我上学很容易，而且教室又舒适：洁白的墙，新的黑板……

　　愿你们万事如意，身心健康！

　　五年级:钟辉龙

给同龄人的一封信11

亲爱的朋友们：

　　你们好，暑假里，你们玩得开心吗？我过得非常开心！

　　这个暑假，由于HIN1流行，暑假里许多夏令营、学习班都暂停了，我只好在家休息，在家里，我养成了读书、看报的好习惯。常常把看到或听到的一些新闻，跟爸爸妈妈分享、讨论。暑假里，老师让我们写一封给同龄人的信，于是，我想趁这个机会把我看到的两件事跟我的同龄朋友们谈谈我的感受。

　　我在报纸上经常看到有儿童溺水而死的报导，我既伤心又遗憾！为一个活泼可爱的小朋友从此再也看不到疼他、爱他的父母而伤心！遗憾的是，他们为什么不注意安全？学校、老师经常教育我们要注意安全，学会保护自己！而他们呢？自己不会游泳，却擅自独个儿去游泳，而且还去深水区，多危险！每当看到这，我的心就很痛！他们多不应该啊！有些家长在我们假期里还要上班，因此，我们自己更应该保护好自己！有的家长是忽视了，没督促好孩子学好游泳，又没监管好，他们现在后悔都来不及了！

　　还有，很多我的同龄朋友们他们为了玩网络游戏，用钱买Q币，再去买游戏中的装备，因为这样可以使战斗威力’更加强更加厉害，‘他们不但花光了自己的零用钱，有的还去偷父母的钱去买Q币，还有的，沉迷于网络，家里没电脑，而瞒着父母偷偷的去网吧玩。我们班有一个同学，本来成绩很好，而且品德也不错，同学们都爱跟他玩，可是，他越来越沉迷于网络游戏，成绩下降了，而且品德也越来越差，动不动跟同学吵架，同学们都避开他。由于父母工作原因，他在接送站九点多钟才回去，家长竟然还批准他玩1到2个小时的电脑，他自己趁父母不知道，的时候还偷偷的玩游戏……我真的为他感到可惜！(小学生作文 )本来一位品学兼优的同学，最终由于沉迷电脑游戏，而不愿学习！有些家长过分宠爱孩子，孩子变坏了，还是没得到教训，继续溺爱，本人，不反对玩电脑，只是不要太沉迷于网络。

　　我希望，我们这一代，将来都能成为杰出的人才，成为国家的栋梁，使国家更繁荣、富强！

　　祝我的同龄朋友们：

　　学习进步！

　　身体健康！

　　此致

敬礼!

　　写信人：

　　日期：

给同龄人的一封信12

远方的小朋友：

　　你好！

　　虽然我们从未见过面，但可以用书信的方式来建立我们的联系。

　　我叫林心宇，今年10岁。在朱雀大街小学就读五年级。我有一双大眼睛，短短的头发，身体嘛，不胖也不瘦，个子挺高的。

　　这次写信虽然有点唐突，但是想以“手拉手”的活动方式来建起一座友谊之桥。

　　你可能不知道我的家乡，我就介绍一下吧。

　　我的家乡在西安，西安是一座文明古都。这里有许多名胜古迹：大雁塔、小雁塔……听老一辈人说，唐僧师徒取经取到的经书就被遗留在大雁塔里。对了！还有秦兵马俑，这一珍贵的历史文物就在西安这片神秘、透着神奇气息的土地上。

　　西安还有许多小吃：羊肉泡馍，柿子饼，核桃酥……

　　你一定觉得西安是一座美丽的城市吧！你一定被馋的流口水了吧！那就快来到西安吧！让你感受一下我们西安的风土人情，你也可以带上你们家乡的美食文化来到西安，让我们开开眼界。如果你来，我一定会好好款待你的，好吗？

　　祝你：

　　学习进步，天天开心！

远方的朋友：

　　20xx年xx月xx日

给同龄人的一封信13

胡浩峥同学：

　　你好!

　　很高兴给你写信，非常希望我们能交个朋友。你呢?愿意和我叫朋友吗?

　　我是个爱学习，坚强勇敢，爱开玩笑的男孩。有时会粗心大意。我的各科成绩不错，在班上名列前茅。

　　我校有自己的校、班网，大家在自己班班王上积极投搞，写心声话语，展示活动照片，班王了我们的交流平台。此外，我校还举办许多活动。其中，我在全校的象棋大赛上拿到了第十九名。

　　我们班主任和蔼可亲，教导有方。杂她地引领下，我们成绩突飞猛进，受益匪浅。

　　广州是座具有两千多年历史的古都，同时还是座国际化大都市，有羊城，花城等。又许许多多名胜古迹、商业圈。还有世界第二高塔——广州电视塔。如果你来到我一定请你到那儿参观，让你感受下下广州的名胜。

　　广州的交通工具多种多样，线路四通八达，效率高。这些工具我们带来大大地方便。

　　你居住的城市是怎么样的?有什么特色?给我介绍一下吧。

　　这次就谈到这，非常希望和你交朋友。

　　学习进步!

　　远方的朋友：何其盛

　　2月24日

给同龄人的一封信14

亲爱的陈XX同学：

　　你好！

　　当你收到我的来信，你一定觉得很惊讶吧？告诉你吧，最近我校正在开展一项手拉手活动，我也是在报纸上看见你的名字才认识你的。

　　首先先自我介绍。

　　我叫蔡XX，是广东省惠州市仲恺区陈江小学的一名学生。今年已经XX岁了，我的性格活泼，学习成绩还算不错。我喜欢看书、唱歌不知道你是一个怎样的女生？能写信告诉我吗？

　　接下来让我来告诉你我的学校的景色吧。

　　我的学校可美丽了：有三栋教学楼：综合大楼、科学楼、厚德楼。还有六个大花坛：花坛里的花开着鲜艳的颜色：红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。美丽极了！在花坛的周围还种着大王椰子、假槟榔它们都像一位位强壮的士兵，守护着大花坛。此外，还有一个大操场。操场是椭圆形的，一圈共有200米。是同学们跑步的好地方。操场是塑胶铺成的，可以让跑步的同学以免摔跤。

　　你们的学校是什么样的？学习生活也很丰富多彩吧？能写信告诉我吗？

　　通过这次手拉手活动，希望我们能成为好朋友！如果你有困难的话，我可以帮你。听说你那边缺书缺笔，如果你愿意的话，我可以用我的零花钱帮你买一些，然后送给你。

　　当你收到我的信后，请你能早日给我回信。我等待着你的回信。今天就聊到这里吧！下次有时间再聊。

　　祝：

　　学习进步！

　　远方的朋友：蔡XX

　　20xx年3月1日

给同龄人的一封信15

亲爱的王芳同学：

　　你好！

　　不知你在何处，不知你现在情况怎样，不知你是一个什么样的学生，但我希望，通过这次“手拉手”活动，我们能通过写信的方式建立联系。我先介绍下我自己吧！

　　我叫万佳琪，是一名重庆市江北区新村同创国际小学的小学生，我有一双小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉红色眼镜，嘴巴也是小小的，不仅如此，我的人也很“小”呢。

　　别看我人十分“小”，可我的心却一点也不“小”呢！同学们都说我是个热心肠。没错，我一看到别人有什么困难时，我都会帮忙，因为帮助别人等于帮助自己。这不，在竞选班干部时，大家都选我当文艺委员呢！

　　我们的学校非常漂亮，学校中央，有个美丽的大花坛，迎春花，玫瑰花……竞相开放，美丽极了，春天，同学们都在花坛旁边赏花呢。

　　篮球场的右侧，有一个“聪明泉”，里面有荷花和可爱的小金鱼。每当同学们从窗外看到聪明泉时，大家都更认真学习了，大概是想像“聪明泉”一样，把自己变成一个各方面都好的“聪明人”吧。

　　我们的班主任叫罗老师，她和蔼可亲，教育有方，从不会占我们的体育课和阳光体育，因为她说过：“一个人的身体发达，他的头脑才会发达！”如果外面下雨，去不成阳光体育的话，她就会想尽一切办法让我们的身体得到锻炼。这不，罗老师又让我们来跳“小苹果”的健身操来了，哈哈！仅仅是这个特点，我们就十分喜欢她，更不用说其它特点了。

　　怎么样？今天就聊到这儿，希望你能快速回信。这样我们就可以更加了解对方啦！我们还可以互相寄书，谈谈读后的感受。对了，有空来参观我们的学校，到我们的班上来！期待你的到来！

　　你的朋友 万佳琪