写给学校的一封信

更新时间：2023-08-17 03:47:39 来源：高考在线

写给学校的一封信1

亲爱的李老师：

　　您好!

　　转眼时间过得真快呀，您陪伴我们走过了三年，从小学三年级开始，您接手了我们这个班级，到今天我们要离您远去，就要上中学了，我的心里很舍不得您，舍不得您的教导。

　　在这三年的时光里，您给予我的太多太多了。当我因上课开小差而回答不出您提的问题时，您为我讲述了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的故事；当我磨磨蹭蹭、虚度年华时，您教会了我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理；当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时，您告诉了我“言必信，行必果”的原则……

　　记得有一次期末考试，我的成绩很不理想，我心灰意冷，原来的好心情一下子跑得“烟消云散”，您讲卷子时，我一句也没听进去。课间，您把我叫到办公室里，我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我：“不要灰心，下次努力，‘胜败乃兵家常事’嘛!”陈老师，谢谢您给了我自信!

　　当我面对困难的时候，是您给了我温暖的双手让我扶着；当我流泪的时候，是您用双手帮我擦干泪水，谢谢您李老师，您给予我的太多太多了，我一生都不会忘记的，虽然我离开您了，但是我的心永远都会想念您的，希望您一切顺利。

xxxx

20xx年x月x日

写给学校的一封信2

　　你们好！

　　愉快的暑假到了，孩子学习、生活、安全方面的事情请您多费心了。假期里要教育孩子遵纪守法，合理安排暑假生活，及时完成暑假作业。鼓励孩子参加一些劳动和体育锻炼。

　　安全方面我们再次提醒您，要督促孩子努力做到以下几点：

　　1、要自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不到公路、桥梁上玩耍。小学生不准在公路上骑自行车。不坐拖拉机、三卡或“三证”不全的车辆，不乘坐超载的交通工具。平时走马路要靠右行走，注意来往车辆。走出路口，穿过马路或者下车时要左右、前后张望，不争先恐后，不与车辆抢道。

　　2、外出游玩结伴而行。夏天要防溺水，不到华光潭水库、附近河塘游泳，注意饮食卫生，防止触电等事故发生。

　　3、多参加有益的活动，不贪玩。多读好书好报，积极参加暑期作文比赛。禁止去网吧。

　　以上三点，希望家长能引起高度重视，对孩子进行反复强调教育。

　　感谢大家一年来对学校的关心和支持！顺祝家庭幸福，平安如意！

写给学校的一封信3

尊敬的学校领导：

　　我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。

　　1、希望学校在举办第二课堂兴趣小组时，不要只让六年级学生参加数奥和语奥。虽说六年级即将毕业，但兴趣爱好还是有必要培养的，要不然当今社会哪来这么多艺术爱好者？

　　2、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。

　　3、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有88个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。

　　倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。

　　4、希望学校能减轻老师的负担。要知道一个老师要改这么多作业，非得打夜工不可，若是学校尽量分班，不仅可以减轻老师的负担，还可以使每个同学学得更好，岂不是两全其美？

　　课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。

　　最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。

写给学校的一封信4

　　曾文秀同学：

　　你好！

　　你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的信和礼物，以及给我个人的信，均已收到。祝贺节日的信，学校已在校刊上刊登，并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。

　　你是一个热血青年，你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事，我认为你可以填“四中”、“城南小学”，也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时，我如果知道动向，再与你联系。

　　你弟弟来四中后，表现尚好，担任了临时班委的干部。

　　因较忙，草率几句，请谅。

　　祝“三好”！

写给学校的一封信5

　　您好！

　　新年就要到了，向你们拜个早年！祝全家新年快乐！

　　随着新年的到来，春运高峰也来了。根据上级有关部门关于加强中小学生交通安全管理的指示和规定，为切实加强对本校学生的交通管理工作，确保在校学生的上下学的安全，在此，我们再次提醒您，要督促孩子努力做到以下几点：

　　1．要自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不到公路、桥梁上玩耍。小学生不准在马路上骑自行车。

　　2．不坐拖拉机、三卡或“三证”不全的车辆，不乘坐超载的交通工具。

　　3．平时走马路要靠右行走，注意来往车辆。走出弄口，穿过十字路口或者下车时要左右、前后张望，不争先恐后，不与车辆抢道。

　　以上三点，希望家长能引起高度重视，对孩子进行反复强调。平安是福，健康是福。

　　此致

　　祝合家安康、新春快乐！

写给学校的一封信6

尊敬的各位家长：你们好!

　　金秋九月，孩子们迎来了自己的节日——学校第三十七届田径运动会。又恰逢国庆佳节，首先祝各位家长节日快乐、合家幸福!

　　为活跃学生身心，增强学生体质，学校定于9月29日举办秋季田径运动会，为确保运动会顺利进行以及“十·一”放假期间的学生安全，现将有关事宜告知如下：

　　一、关于运动会的要求：

　　1、时间：20xx年9月29日

　　2、地点：东北林业大学体育场

　　3、有关事情：

　　①进入林大体育场共有两个入口：一是东侧门(哈平六道街与尾气检测站)(原则上为6、7学年入口处);二是和兴路正门(原则上为8、9学年入口处)。家长接送学生的车辆不允许进校园。要保护校园的环境卫生和设施。

　　②6：00在林业大学篮球场地集合，统一穿校服(面对体育场，自右向左依次为6年1班——9年16班)

　　③7：00前各班级在运动场指定位置坐好，听广播指令，带到篮球场地等待检阅

　　④7：30分召集，检阅开始

　　⑤运动会期间的要求：要切实加强对孩子的安全防范、文明守纪教育，运动员要做好运动前的一切准备工作，其他同学不乱跑、不打闹，要服从学校以及班主任的指挥，为运动员做好服务，并做好文明啦啦队及班级宣传工作，让我们共同配合好对孩子的教育，争取以优良的精神风貌取得优异的比赛成绩。

　　⑥运动会结束后，各年级按照入校园的安排出校园，即6、7年从东侧门(哈平六道街)出校园;8、9学年从和兴路正门出校园，请各位家长在相应位置等候孩子!!!

　　⑦放学时间为4：30分左右(根据大会进程适当调整)

　　二、国庆长假期间的要求：

　　1、建议家长利用假期时间，多与子女进行思想交流，更好地融洽家庭亲情。

　　2、要加强对孩子进行文明礼仪和交通安全、饮食卫生、用电防火、网络安全等方面的教育，禁止孩子上“三室一厅一吧”(游戏室、录像室、台球室、舞厅、网吧)等不利于未成年人健康成长的场所，禁止孩子私自在外过夜，禁止学生自行结伴旅游，严防一切意外事故的发生。

　　3、要教育引导子女合理安排好休息、娱乐和学习时间，督促子女每日做点家务，读有益的课外读物，认真完成各科作业，积极开展有益的社会实践活动。

　　三、近期时间安排

　　9月27日上周一课，毕业班晚课正常;七年级部分班级参加区运动会开幕式

　　9月28日上午上主科课(8、9学年7：30上课，6、7学年8：00上课，不上间操)下午运动会预检，毕业班不上晚课

　　9月29日运动会(备注：如果因天气原因，无法召开运动会，则按法定假日休息，即9月29日——10月5日休息，10月6日上周一课，毕业班上课时间另行安排)

　　9月30日----10月2日全校休息

　　10月3日、4日毕业班上课，其他学年休息

　　10月5日毕业班月考，其他学年休息

　　10月6日全校休息

　　10月7日上周二课，毕业班上周二晚课

　　最后，感谢各位家长一直以来对学校工作的理解和支持，让我们携起手来，共同促进您的孩子健康成长。

　　预祝您全家国庆佳节快乐!

　　哈尔滨市风华中学

　　9月22日

写给学校的一封信7

尊敬的各位家长：

　　您好!

　　就本次学校运动会我班学生的表现，向您做一个通报，并期望在今后的日子里，进一步良性互动、协同教育。

　　对本次运动会，要通报的不是比赛成绩，而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现，值得我们老师和家长正视与深思，甚至反思。

　　本次运动会，我班的同学值得肯定的是：

　　第一，蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中，虽然耐力不足，但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛，表现仍是很顽强。

　　第二，在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后，徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们，为她们扇风、端水，体现了同学之间的互助友爱。

　　第三，最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等，积极主动，组成4*100M接力队伍参加比赛，体现了良好的集体意识和荣誉感。

　　第四，星期六上午，张涵同学主动为同学买水，体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。

　　第五，蔡柏莹同学因病住院，后须提前回家，在病床上向老师履行请假手续，这是高度自觉纪律意识的体现。

　　本次运动会上，我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题：

　　第一，严重的非正常减员，到运动会结束，本班只剩下10人(全员22人)，他们分别是：女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪，男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。

　　其中，履行请假手续的有：赛前因病、因事请假的4人，陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人，蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续，其中赛前私自回家的1人，造成实质性旷课两天半;其他私自回家的，有的有比赛任务在身，有的有班干责任在身。

　　对于请假的、不请假的同学，我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。

　　(一)请假的同学，有回家看病的，有因伤在家的，有回去办事的。这些同学的理由或原因，是不是及其必要的：比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假，有没有受到孩子的影响?或者直白地说，有没有对到孩子的迁就?

　　(二)不请假私自回家的同学共有5人。这些同学，有请假未按时回校的，有放弃比赛任务的，有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说，都是极其不安甚至紧张的。紧张的是，学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是，学生对班级利益、责任的漠视与放弃，对家长不尽诚实的态度。

　　不用多说，大家也都明白，运动会期间也是上课时间，是学生学习和教育的一个组成部分，私自回家，就是变相的实质性的旷课。

　　第二，留在学校的个别同学，无故逗留宿舍，不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。

　　第三，最后留下的几名女生，弃权4*100M接力比赛，事前既不向老师汇报，广播多次点名时也不及时向检录出说明，显得无动于衷。

　　对于以上的表现，作为老师有很多值得检讨的地方，当然也有一些反思，且与各位家长交流。

　　第一，批准学生请假，有的'是为尊重家长的意愿，有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认，这也引发了一股请假潮，引发了一股回家潮，使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方，值得检讨。

　　第二，星期五下午我与指导老师约定：没有我批准的请假条，学生不得放行;家长前来接孩子的，也必须直接与我联系。但是，指导老师并没有严格执行。对此，我代指导老师检讨。

　　第三，从管理上说，放手是对学生的一种信任;从人格上说，信任对学生是一种尊重。这对于学生而言，却又是一种更高的要求，一种更高的自律的要求。

　　运动会期间，一同学对我讲了一则故事：一个老和尚，有几个徒弟，老和尚最疼爱的徒弟，反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动：信任，呵护，难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生，就像成龙先生所说的那样，“中国人还是需要管起来的”?

　　这确实使我非常困惑：是继续放手和信任学生，还是就此收手，把学生严格地管起来?

　　但是，我们的学生都将是考入国外大学的，国外的大学更强调学生的自主、自律，更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识，如果严管不放，对这些意识没有一个积极养育的过程，没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识，对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?

　　虽然本学期我刚从中国部到国际部来，对国际教育的理念实践不够;但是，对于国际教育的理念还是比较熟悉的：我校引进国际教育项目的时候，我在学校从事教育科研，是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此，我坚信要让学生更好更快地融入国外大学，国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成，比老师的强制教育则更加重要。

　　更何况，履行必要的请假手续，对学生是最低的要求。作为高一学生，作为将来有志于就读国外大学的高一学生，有课就上课，有活动就参加活动，不迟到、不早退、不旷课，这样的起码要求都不能自觉做到，我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管，才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理，就不必太客气?

　　第四，这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来，在家庭教育上虽然有成功的地方，也有很多遗憾之处。

　　家长与孩子，总有一根割不断的情感脐带，无论对于男孩还是女孩，总怕委屈了孩子，因而不免有所迁就，总是更多地满足孩子的需求，总想让孩子多待在自己的身边。

　　其实，天下所有的爱，都是为了聚合;而唯独母爱、父爱，却是为了分离，为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事：小鹰开始长大一点的时候，鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰，驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候，正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风，有雨，鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心，对于小鹰来说，却是最大的母爱。因为，小鹰不能学会飞翔，不能学会在风雨中翱翔，那就只有饿死，或被更为凶猛的动物猎杀。

　　在家长会上我曾说过，将来的社会竞争必将激烈，而且将是近乎无性别化的竞争。因此，无论是男生还是女生，无论学生、家长愿意还是不愿意，孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己，我在家庭教育上的遗憾就是，呵护、关爱有余，有时甚至有些迁就、溺爱，而放手、放胆锻炼不够。说实话，我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说，心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训，作为一面镜子，供各位家长借鉴。

　　尊敬的各位家长，在教育孩子的问题上，我的观点是，我和你们是合作者，是真朋友。因此，我将自己的一些想法通报给你们，希望得到你们的理解;如有不当之处，也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的，所以，心和力也应该是一致的。

　　这封信，请您的孩子认真地读一遍，结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现，自己写一个体会或认识;也请您认真地看一看，了解孩子的说法和想法。同时，请您在阅读之后，签上您的名字，以示收读;如果您有好的建议，更希望您抽出时间写下来，我会虚心、诚恳地接纳。

　　敬祝

秋安!

　　校办公室

　　10月18日

写给学校的一封信8

尊敬的家长：

　　您好！

　　首先，感谢您一年来对我们学校各项工作的理解、信任、支持和帮助！寒假从**年2月9日至3月8日（农历为**年腊月二十一至**年正月十八），3月9日开学。我们诚挚地希望您在寒假期间能继续承担好孩子监护人的责任，努力配合学校完成以下工作，使孩子度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的寒假。

　　一、自主学习

　　1. 引领孩子开展自主学习，培养良好学行为习惯。可以和孩子一起制定一份假期生活、学习作息表，有计划地完成寒假作业，每天坚持练字一张纸、读经典名著30分钟，摘抄优美词句，并写读后感。

　　2. 引领孩子关心时政，对其进行爱国主义教育。您每天最好安排一定的时间和孩子一起收看中央电视台的“新闻联播”等新闻类电视节目或者和孩子一起读新闻类报刊杂志，带领孩子一起了解国家大事，对其进行爱国主义教育。

　　3.引领孩子有计划地完成作业，对其进行学习习惯教育。寒假期间，您最好能引领孩子合理地安排作息和功课复习时间，并监督其有计划地查缺补漏，认真完成假期作业，对其进行良好的学习习惯养成教育。到校时请将《素质报告单》及“东营市实验学校20xx年寒假学生自主实践课程—‘我的假期，我的梦’教育活动”等材料交班主任老师。

　　4. 引领孩子积极参加体育锻炼，对其进行健康教育。您不妨和孩子一起制定一份锻炼计划，每天的锻炼时间最好不少于1小时。

　　二、生活体验

　　1.引领孩子正确使用家电、待人接物，对其进行良好的安全教育。假期，您一定要告诉孩子不能购买和食用“三无”食品，最好还要教会他如何正确使用家电等设备，注意防火，注意增强自我保护意识，不给陌生人开门，防止受骗上当，防止出现拐骗事件。

　　2.引领孩子孝敬长辈，对其进行感恩教育。看望长辈时，让他（她）感受您对长辈的语言和行动关爱，从而对他们进行感恩教育。

　　3.引领孩子遵守公德、关注民俗，对其进行行为习惯教育。在假期走亲访友或是带孩子外出游玩时，要引领孩子关注家乡的民风民俗，用自己的一言一行给孩子做表率，带领他一起遵守社会公德，积极参加社会实践等公益活动，对他进行良好的行为习惯养成教育。

　　4.引领孩子正确使用零花钱，对其进行节俭教育。您可以帮孩子把压岁钱存起来，开学时可以购买学习用品等。

　　三、德育实践

　　1.德育实践教育活动。为帮您的孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯，增强感恩意识、研究意识等，我们特意制定了“东营市实验学校20xx年寒假学生自主实践课程—‘我的假期，我的梦’教育活动”,（详见学生纸质材料），希望您能督促指导孩子按册子内容完成假期实践，并做好记录。

　　2.平安寒假专项作业。为提高寒假期间学生和家长的安全防范意识和能力，根据《教育部关于做好**年寒假春节期间有关工作的通知》的要求，请家长登陆学校安全教育平台，进入〔**年中小学生和幼儿平安寒假专项作业〕专题入口或“我的作业”，参加“**年平安寒假专项作业”活动，具体参与方式如下：

　　用电脑登陆（学生和家长共同完成）

　　第一步：用学生的账号登陆学校安全教育平台，点击活动宣传图片或是“我的作业”进入活动页面。

　　第二步：分别点击作业一、作业二完成学习。

　　最后，祝各位家长身体健康，万事如意，新春愉快，合家欢乐！

　　**实验学校

　　**年2月8日

写给学校的一封信9

尊敬的各位家长：

　　感谢你们对XX镇学前教育工作的理解与支持，感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年，大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此，镇中学就相关事宜告知各位家长，敬请各位家长给予配合和支持。

　　1、所有进入一年级就读的学生必须在20xx年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白：（1）、义务教育阶段，原则上不准许留级。（2）、留级对孩子有害无益。（3）、小学的学习任务相当重，一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科，从三年级开始，学习的课程达到十门，要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。（4）、到初中后，年龄小的，成绩优秀的几乎没有，并且厌学情绪相当严重。（5）、专家说：孩子六周岁半到七周岁上小学最好，现在小学生作业多，这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了；从心理上讲，更能够轻松接受小学的内容，从而形成他的自信心，他的学习也就更积极，在班里也会得到同伴的尊重，这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候，由于学习难度突然加大，很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象"，即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责，不要过早的让孩子进入小学就读，不要让本该游戏的孩子过早的背上重担，不要揠苗助长，苦了孩子，甚至害了孩子。

　　2、没满6周岁的幼儿，家长可以选择继续在幼儿大班就读，或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说，在幼儿大班就读是最好的。

　　3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下：

　　（1）、由于中心完小的场地和教室有限，只能办四个一年级班，能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村农贸市场，XX村，方可到中心完小就读一年级。（这些地方都没有村级小学）

　　（2）、其他（她）幼儿，将在本村小学就读一年级。XX村的到XX书院就读。XX家庄的没有村小的可到XX完小就读一年级。北山林场的学生在XX完小就读。

　　敬请各位家长，结合自己孩子的实际情况，按照镇中学的要求，将自己的孩子送往合适的学校（或者幼儿园）就读。

　　祝：各位家长身体健康，生活安康！

　　祝：各位幼儿生活愉快，健康成长！

　　XX镇中学

写给学校的一封信10

亲爱的李老师：

　　您好!转眼时间过得真快呀，您陪伴我们走过了三年，从小学三年级开始，您接手了我们这个班级，到今天我们要离您远去，就要上中学了，我的心里很舍不得您，舍不得您的教导。

　　当我面对困难的时候，是您给了我温暖的双手让我扶着；当我流泪的时候，是您用双手帮我擦干泪水，谢谢您李老师，您给予我的太多太多了，我一生都不会忘记的，虽然我离开您了，但是我的心永远都会想念您的，希望您一切顺利。一

写给学校的一封信11

尊敬的石校长：

　　你好!

　　在我踏入大学的第一周，我在日记本里写下了我希望在大学四年里完成的愿望：一给大学的校长写一封信、二在千人以上场合发表一次演讲、三找一个温柔淳朴的女朋友谈一场恋爱。然而苦逼的是如今三年多过去了，我却任何一个愿望都没实现***非常不甘心，所以现在给你写信***。

写给学校的一封信12

亲爱的母校：

　　光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

　　第一个问题就是我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

　　第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

　　希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

　　现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

　　母校，请相信我：今天我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘学子！

　　愿：母校再创佳绩！

此致

敬礼

　　20xx届毕业生

　　xxx

写给学校的一封信13

亲爱的校长，亲爱的老师：

　　转眼间，我来到xx学校三年的学习生活就要结束了。在这短暂的三年中，我收获了知识、收获了快乐、收获了健康……在这即将离开母校的最后几天里，心中充满了对母校的眷恋，三年的学习生活如一幅流光溢彩的画面，使我难忘。

　　每天清晨，我与其他同学一样，迎着朝阳，坐上校车，赶往学校。xx学校的教学楼沐浴在晨光中，被镀上了一层金色。旁边的小花坛里，五颜六色的小花小草上沾满了露珠，光彩熠熠。空气也是那么的清新，有一股让人神清气爽的好味道。

　　沿着楼梯往上走，每个楼层的琅琅读书声都是不同的。一楼的读书声是全校最响亮的，声音是那样的稚嫩、纯朴，又是那样的认真；二楼的读书声与一楼唯一的不同便是：吐字更加清晰，节奏也快了一些……楼层越往上，朗读的声音就越沉稳，到了五楼，早读声比一楼小了一些，却更有感情、更有韵味。

　　母校的硬件设备是比较简陋的，但像诗一般的学习氛围却是无人能比的。同学们是每一堂课的主人，老师们给予了同学们大量的独立思考、独立创造的空间。课堂上，老师们用独特的教学方法引领我们在知识的海洋中遨游。同时，学校也开展了许多独创课程，在潜移默化中培养了我们的能力，提高了我们的素质，使我们成为一个个既有个性，且又充满自信的学生。老师的点点教诲如丝丝春雨落在我记忆深处，相伴永远。今天我们这些苏杰的小雏鹰即将告别亲爱的母校，展翅高飞，开始初中的学习生活，那里等待我们的是一片更为广阔、竞争更为激烈的蓝天，明天我会将知识的种子播种在祖国的大地上，为祖国的腾飞做贡献。

　　花儿以它馥郁的芬芳，作为对哺育它的大自然的回报。我们将以自己的努力与才华，再次见证自己的实力，争取在众多佼佼者中脱颖而出，成为精英中的精英，那将是我们对母校最好的回报。二十年后，我们四十六位同学，必定能成为各个领域的成功人士。待那时，我们再一起回归母校，重逢在昔日学习过的教室里，坐在曾经坐过的位置上，再次温故老师的絮语……

　　祝xx学校越办越好，桃李满天下。

　　xx学校xxx

　　20xx年x月x日