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数学四年级上册复习必看

更新时间:2023-07-31 23:41:22 来源:高考在线

单元重点考点复习

【考点一】温度

1、判断

(1)10℃和+10℃表示的温度一样高。 ( )

(2)比较﹣2℃和+2℃,+2℃更接近0。 ( )

(3)0℃表示没有温度。 ( )

(4)今天的气温比昨天下降了2℃,今天的最低气温是﹣2℃。 ( )

2、把下面的温度从低到高的顺序排列起来。

﹣2℃ 1℃ 0℃ ﹣14℃ ﹣18℃ 20℃ 14℃

[考点二]正负数

3、填空

(1)与﹣3℃相邻的整数是( )和( )

(2)与﹣2千米相距3千米的是( )和( )

(3)在一次军事演习中,红方的一艘潜艇所在的位置是海波﹣200米,蓝方的一艘潜艇在红方上方140米,蓝方所在的位置是海波( )米。

(4)在4,﹣3,﹣2,3这四个数字中,最接近0的数是( )

4、一种食品包装上标有“质量:500±5克”,质检员随机抽检了5袋,质量分别是497克,495克,506克,492克,507克,那几袋不合格?

第八单元整理与复习

知识模块 具体内容 要点提示

在蒜苗(一) 1、条形统计图的优点:从条形统计图中能清晰、直观地看出各种数量的多少。

2、1格表示多个单位的条形统计图:在绘制统计图时,如果统计图所表示的数据大,可以根据实际情况,用1格表示多个单位。

条形统计图重在突出表示事物数量的多少。在绘制时一定要将要素填写完整。

在蒜苗(一) 1、单式折线统计图的优点:从单式折线统计图上不仅能看出数量的多少,而且能清楚的看出数量增减变化的趋势。

2、绘制单式折线统计图的方法:在方格纸上绘制单式折线统计图,先要根据数量的多少在格子图中描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。

折线统计图不但能表示数量的多少,更重要的是突出数量增减变化的趋势。

单元基本方法复习

【基本方法】观察法

典型例题 下面是2013年红星袜厂四个车间的职工人数统计表。

车间 一车间 二车间 三车间 四车间

人数/人 80 60 100 70

(1)这个袜厂共有多少人?

(2)把这个袜厂2013年四个车间的人数情况绘制成条形统计图。

单元重点考点复习

【考点一】条形统计图

1、选择

(1)光明小学要统计六年级学生指数数量情况,选择( )比较合适

A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表

(2)条形统计图的特点是能够清楚的表示出( )

A.数量的增减变化 B.数量的多少 C.无法确定

2、下面是2012年在第十四届伦敦残奥会上六个国家获得金牌情况的统计图。

(1)每格表示多少枚金牌?

(2)哪个国家获得的金牌最多?

(3)观察统计图你有什么想说的?

人教版四年级数学上册复习试卷

一、直接写出得数。(8分)

60×80=   960÷80=    180×30=   720÷60=

750÷50=   17×50=   450÷90=   36×20=

二、填空。(17分)

1、4265480000读作( ),写成用“万”做单位的数是( ),省略亿后面的尾数约等于( )。

2、754÷25的商是( )位数,748÷82的商是( )位数。

3、一个角是89度,它是( )角,一个平角等于( )个直角,一个周角等于( )平角。

4、长方形是特殊的( )形。

5、梯形可以画( )条高,平行四边形有( )条高。

6、由六个千万、五十万和四个千组成的数写作( )约等于( )万。

7、在同一个平面内( )的两条直线叫做平行线。

8、在○里填上“<”、“>”、“=”。

785436 ○ 785426 100个十万 ○ 10000000 99999 ○ 100000

9、线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点。

10、已知14×18=252,140×180=( )。

三、作图题。(14分)

1、 过A点做直线的平行线。

2、 画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。

3、 画出下面图形的高。

4、 分别画出一个65度和165度的角。

四、用竖式计算。(15分)

140×45= 485÷64= 208×35= 782÷78= 7200÷600=

五、估算下面个题。(12分)

600÷51 ≈   151÷30 ≈ 642÷80≈

432×19 ≈   58×38 ≈ 240÷31≈

六、脱式计算。(12分)

162×26-256 203×(86-16) 455+45÷5 308-360÷60

七、解决实际问题。(20分)

1、 一辆汽车每分钟行驶800米,这辆汽车每小时行多少千米?要行驶288千米,需要多少小时?

2、 王东步行每分大约走60厘米,他从家到学校走了120步。他家离学校有多少米?

3、 食品厂运出4车面粉,每车装108袋,每袋面粉重25千克,一共运出面粉多少千克?

4、 小军5天看完了224页的故事书,其中有四天每天都是看48页,另一天看了多少页?

5、 一个小组26天工做了226个花篮,比原计划多做了18个,原计划每天做多少个?

四年级数学上册期末复习计划

复习目标:

1.通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用万、亿作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;

2.通过整理和复习,使学生进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;

3.通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念;

4.通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

5.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;

6.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

复习措施:

(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣,

(3)加强补差,让优等生帮助后进生。

(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力和估算能力的培养。