一、喀什大学在四川招生计划和人数统计表
1、喀什大学在四川的统计学（(高台校区)）招生人数为9人;
2、喀什大学在四川的电气工程及其自动化（(高台校区)）招生人数为8人;
3、喀什大学在四川的食品科学与工程（(高台校区)）招生人数为5人;
4、喀什大学在四川的给排水科学与工程（(高台校区)）招生人数为8人;
5、喀什大学在四川的预防医学（(高台校区)）招生人数为4人;
6、喀什大学在四川的汉语言文学（(师范)(高台校区)）招生人数为18人;
二、喀什大学在四川高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年喀什大学在四川的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济统计学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 04 | 8 | - | 理科 |
| 中国少数民族语言文学 （维吾尔语言,双语翻译人才计划） | 四川 | 2022 / 本二 | 17 | 5 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1N | 15 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1R | 7 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1U | 18 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 23 | 9 | - | 理科 |
| 应用化学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 26 | 8 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 地理科学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2C | 10 | - | 理科 |
| 心理学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2J | 4 | - | 理科 |
| 应用统计学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2Q | 4 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2U | 5 | - | 理科 |
| 网络工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2X | 5 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 30 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 33 | 8 | - | 理科 |
| 统计学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 36 | 9 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 39 | 10 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3F | 8 | - | 理科 |
| 土木工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3J | 10 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3Q | 8 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3Z | 5 | - | 理科 |
| 财务管理 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 42 | 22 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 45 | 10 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4B | 8 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4E | 4 | - | 理科 |
| 通信工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4P | 6 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4Y | 1 | - | 理科 |
| 护理学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 63 | 4 | - | 理科 |
| 预防医学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 66 | 4 | - | 理科 |
| 交通工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 6C | 2 | - | 理科 |
| 物流工程 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 6F | 4 | - | 理科 |
| 酒店管理 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 6Q | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 6T | 4 | - | 理科 |
| 法学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 01 | 10 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 07 | 15 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 0D | 8 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 0X | 18 | - | 文科 |
| 汉语国际教育 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 13 | 8 | - | 文科 |
| 中国少数民族语言文学 （维吾尔语言,双语翻译人才计划） | 四川 | 2022 / 本二 | 16 | 5 | - | 文科 |
| 英语 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1A | 5 | - | 文科 |
| 俄语 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1D | 2 | - | 文科 |
| 广播电视学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1G | 8 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 1K | 5 | - | 文科 |
| 心理学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 2M | 4 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3T | 7 | - | 文科 |
| 社会工作 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 3W | 10 | - | 文科 |
| 广告学 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4H | 6 | - | 文科 |
| 翻译 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4L | 4 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 4U | 4 | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 51 | 2 | - | 文科 |
| 酒店管理 （(高台校区)） | 四川 | 2022 / 本二 | 69 | 2 | - | 文科 |
2、2021年喀什大学在四川的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法学 | 四川 | 2021 / 本二 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 0C | 14 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 0M | 16 | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 0V | 6 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 1K | 18 | - | 文科 |
| 汉语国际教育 | 四川 | 2021 / 本二 | 1P | 2 | - | 文科 |
| 中国少数民族语言文学 （(维吾尔语言)(专业备注双语翻译人才计划)） | 四川 | 2021 / 本二 | 1T | 3 | - | 文科 |
| 英语 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 1W | 4 | - | 文科 |
| 俄语 | 四川 | 2021 / 本二 | 20 | 3 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 四川 | 2021 / 本二 | 24 | 3 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 28 | 4 | - | 文科 |
| 心理学 | 四川 | 2021 / 本二 | 3N | 4 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 4L | 5 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 四川 | 2021 / 本二 | 4Y | 7 | - | 文科 |
| 社会工作 | 四川 | 2021 / 本二 | 52 | 10 | - | 文科 |
| 广告学 | 四川 | 2021 / 本二 | 5W | 2 | - | 文科 |
| 翻译 | 四川 | 2021 / 本二 | 75 | 3 | - | 文科 |
| 经济统计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | 6 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 0R | 6 | - | 理科 |
| 中国少数民族语言文学 （(维吾尔语言)(专业备注双语翻译人才计划)） | 四川 | 2021 / 本二 | 1U | 2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 2C | 15 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 2G | 5 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 2L | 15 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(专业备注通用技术方向)） | 四川 | 2021 / 本二 | 2Q | 6 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 2Y | 9 | - | 理科 |
| 应用化学 | 四川 | 2021 / 本二 | 32 | 8 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 36 | 10 | - | 理科 |
| 地理科学 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 3A | 12 | - | 理科 |
| 生物技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 3E | 6 | - | 理科 |
| 心理学 | 四川 | 2021 / 本二 | 3J | 4 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 3S | 3 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 3W | 3 | - | 理科 |
| 网络工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 40 | 5 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 44 | 3 | - | 理科 |
| 环境科学 | 四川 | 2021 / 本二 | 48 | 3 | - | 理科 |
| 统计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 4C | 6 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(师范)） | 四川 | 2021 / 本二 | 4G | 10 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 四川 | 2021 / 本二 | 4Q | 8 | - | 理科 |
| 土木工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 4U | 10 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 四川 | 2021 / 本二 | 4Y | 8 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 56 | 3 | - | 理科 |
| 财务管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 5A | 18 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 5E | 10 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 5N | 2 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 四川 | 2021 / 本二 | 5S | 4 | - | 理科 |
| 通信工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 71 | 6 | - | 理科 |
3、2020年喀什大学在四川的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法学 | 四川 | 2020 / 本二 | 00 | 10 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0B | 12 | - | 文科 |
| 教育学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0G | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0L | 10 | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0Q | 3 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0Y | 12 | - | 文科 |
| 英语 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 11 | 5 | - | 文科 |
| 俄语 | 四川 | 2020 / 本二 | 15 | 4 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 四川 | 2020 / 本二 | 19 | 2 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 1D | 2 | - | 文科 |
| 心理学 | 四川 | 2020 / 本二 | 2P | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 3M | 8 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 四川 | 2020 / 本二 | 3Z | 3 | - | 文科 |
| 社会工作 | 四川 | 2020 / 本二 | 43 | 7 | - | 文科 |
| 广告学 | 四川 | 2020 / 本二 | 4X | 6 | - | 文科 |
| 经济统计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 0U | 4 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 1H | 11 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 1M | 8 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(专业备注通用技术方向)） | 四川 | 2020 / 本二 | 1R | 5 | - | 理科 |
| 应用物理学 | 四川 | 2020 / 本二 | 1V | 3 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 1Z | 13 | - | 理科 |
| 应用化学 | 四川 | 2020 / 本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 27 | 8 | - | 理科 |
| 地理科学 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 2B | 5 | - | 理科 |
| 生物技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 2F | 4 | - | 理科 |
| 心理学 | 四川 | 2020 / 本二 | 2K | 2 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 2T | 7 | - | 理科 |
| 电子信息科学与技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 2X | 3 | - | 理科 |
| 网络工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 31 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 35 | 5 | - | 理科 |
| 环境科学 | 四川 | 2020 / 本二 | 39 | 5 | - | 理科 |
| 统计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 3D | 5 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(师范)） | 四川 | 2020 / 本二 | 3H | 6 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 四川 | 2020 / 本二 | 3R | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 3V | 9 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 四川 | 2020 / 本二 | 3Z | 2 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 47 | 5 | - | 理科 |
| 财务管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 4B | 12 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 4F | 6 | - | 理科 |
| 金融数学 | 四川 | 2020 / 本二 | 4K | 3 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 4P | 3 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 四川 | 2020 / 本二 | 4T | 3 | - | 理科 |
三、喀什大学的最新学校简介
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什，是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。 学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校，从建校到1978年底的16年间，是自治区5所高等院校（新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校）中唯一一所高等师范院校，在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格，开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年，被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月，更名为喀什大学。2016年6月，被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年，先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号；2014年，中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。 学校现有16个教学单位，55个本科专业（含4个专业方向）：其中，师范类专业23个
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