天津高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、天津高考多少分可以上西南科技大学附招生人数

1、2022年天津高考综合(物 或 化 或 生)类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为540分，对应的最低录取位次是26680名，招生录取人数为4人;

2、2022年天津高考综合(物 或 化)类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为542分，对应的最低录取位次是26253名，招生录取人数为6人;

3、2022年天津高考综合(物)类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为548分，对应的最低录取位次是25002名，招生录取人数为26人;

4、2022年天津高考综合(不限)类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为553分，对应的最低录取位次是23967名，招生录取人数为13人;

5、2020年天津高考综合(不限)类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为543分，对应的最低录取位次是26781名，招生录取人数为13人;

二、西南科技大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年西南科技大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2022	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	540	26680	省政府
天津	2022	综合	物 或 化	本科A	6	542	26253	省政府
天津	2022	综合	物	本科A	26	548	25002	省政府
天津	2022	综合	不限	本科A	13	553	23967	省政府
天津	2022	综合	物 或 生	本科A	3	560	22504	省政府

2、2021年西南科技大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2021	综合	物	本科A	26	530	26962	省政府
天津	2021	综合	物 或 化	本科A	6	530	26962	省政府
天津	2021	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	533	26356	省政府
天津	2021	综合	不限	本科A	13	542	24386	省政府
天津	2021	综合	物 或 生	本科A	3	545	23765	省政府

3、2020年西南科技大学在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2020	综合	物	本科A	26	533	29044	省政府
天津	2020	综合	物 或 化	本科A	6	533	29044	省政府
天津	2020	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	539	27661	省政府
天津	2020	综合	不限	本科A	13	543	26781	省政府
天津	2020	综合	物 或 生	本科A	3	545	26361	省政府

（一）.山西高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、山西高考多少分可以上西南科技大学附招生人数 1、2022年山西高考理科类考生要想上西南科技大学(B)，所需的最低录取分数线为505分，对应的最低录取位次是32081名，招生录取人数为43人; 2、2021年山西高考理科类考生要想上西南科技大学(B)，所需的最低录取分数线为514分，对应的最低录取位次是30360名，招生录取人数为43人; 3、2020年山西高考理科类考生要想上...查看更多

（二）.河南高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、河南高考多少分可以上西南科技大学附招生人数 1、2022年河南高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为519分，对应的最低录取位次是103576名，招生录取人数为89人; 2、2021年河南高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为568分，对应的最低录取位次是53926名，招生录取人数为89人; 3、2020年河南高考理科类考生要想上西南科技大...查看更多

（三）.西南科技大学在上海招生人数和招生计划 2023年多少人

一、西南科技大学在上海招生计划和人数统计表1、西南科技大学在上海的计算机类（(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全专业)(语种:不限)）招生人数为3人;2、西南科技大学在上海的管理科学与工程类（(含工程管理、工程造价专业)(语种:不限)）招生人数为3人;3、西南科技大学在上海的信息管理与信息系统（(语种:不限)）招生人数为3人;4、西南科技大学在上海的生物工程（(语种:不限)）招生人数为6人;5...查看更多

（四）.西南科技大学河南录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向高考在线徐老师，西南科技大学河南录取分数线是多少分，在河南的考生排名最低需要多少才可以上西南科技大学，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西南科技大学在河南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、西南科技大学河南最低录取分数线是多少从西南科技大学在河南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在519分至575分，录取位次在103576 至1111...查看更多

（五）.西南科技大学在江西招生人数和招生计划 2023年多少人

一、西南科技大学在江西招生计划和人数统计表1、西南科技大学在江西的电子信息类（(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、人工智能、物联网工程)）招生人数为5人;2、西南科技大学在江西的测绘工程专业招生人数为4人;3、西南科技大学在江西的计算机类（(计算机科学与技术、软件工程、信息安全)）招生人数为10人;4、西南科技大学在江西的工商管理类（(工商管理、会计学)）招生人数为4人;5、西南科技大学...查看更多

（六）.西南科技大学重庆录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向高考在线徐老师，西南科技大学重庆录取分数线是多少分，在重庆的考生排名最低需要多少才可以上西南科技大学，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西南科技大学在重庆最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、西南科技大学重庆最低录取分数线是多少从西南科技大学在重庆的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在497分至513分，录取位次在45145 至11117...查看更多

（七）.西南科技大学吉林录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向高考在线徐老师，西南科技大学吉林录取分数线是多少分，在吉林的考生排名最低需要多少才可以上西南科技大学，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西南科技大学在吉林最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、西南科技大学吉林最低录取分数线是多少从西南科技大学在吉林的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在477分至542分，录取位次在22265 至3245区...查看更多

（八）.青海高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、青海高考多少分可以上西南科技大学附招生人数 1、2022年青海高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为385分，对应的最低录取位次是9673名，招生录取人数为38人; 2、2021年青海高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为376分，对应的最低录取位次是10970名，招生录取人数为38人; 3、2020年青海高考理科类考生要想上西南科技大学，...查看更多

（九）.四川高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、四川高考多少分可以上西南科技大学附招生人数 1、2022年四川高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为508分，对应的最低录取位次是90324名，招生录取人数为90人; 2、2021年四川高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为517分，对应的最低录取位次是87003名，招生录取人数为125人; 3、2020年四川高考理科类考生要想上西南科技大...查看更多

（十）.西南科技大学辽宁录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向高考在线徐老师，西南科技大学辽宁录取分数线是多少分，在辽宁的考生排名最低需要多少才可以上西南科技大学，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的西南科技大学在辽宁最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、西南科技大学辽宁最低录取分数线是多少从西南科技大学在辽宁的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在517分至535分，录取位次在38797 至8512区...查看更多

（十一）.西南科技大学和西安建筑科技大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

每年高考志愿填报的时候，很多学生在西南科技大学和西安建筑科技大学之间纠结徘徊，不知道如何选择哪个？本文高考在线黄老师将西南科技大学和西安建筑科技大学两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来，大家可以一目了然的看出西南科技大学和西安建筑科技大学的对比区别，到底西南科技大学和西安建筑科技大学哪个好，以及二者之间的区别。一、西南科技大学和西安建筑科技大学对比哪个好根据2023年最新西南科技大学和西安建筑科...查看更多

（十二）.广西高考多少分可以上西南科技大学 2023招生人数和最低分

一、广西高考多少分可以上西南科技大学附招生人数 1、2022年广西高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为480分，对应的最低录取位次是43881名，招生录取人数为63人; 2、2021年广西高考理科类考生要想上西南科技大学，所需的最低录取分数线为527分，对应的最低录取位次是24734名，招生录取人数为63人; 3、2020年广西高考理科类考生要想上西南科技大学...查看更多

三、西南科技大学最新师资力量学校简介

"西南科技大学坐落于中国科技城——四川省绵阳市。学校是四川省人民政府与教育部共建高校，四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，被教育部确定为国家重点建设的西部14所高校之一。原中央政治局常委，国务院副总理李岚清同志赞誉学校“共建与区域产学研联合办学”走出了一条有自己特色的办学路子。学校现任党委书记、校长董发勤。西南科技大学源起于1952年创办的重庆第一土木建筑学校和西南建筑工程学校以及由两校合并成立的重庆建筑工程学校。学校曾在重庆、石棉、绵阳三地办学，1978年四川建筑材料工业学院迁至原清华大学绵阳分校校址，清华大学绵阳分校部分职工及办学资源并入学院。1993年更名为西南工学院。2000年，原西南工学院与绵阳经济技术高等专科学校合并组建西南科技大学。学校校园现占地5463亩，环境优美，设施完善，是读书治学的好地方。学校现有建筑面积119万平方米，固定资产总值27亿元，教学科研仪器设备值已达8.87亿元。学校图书馆建筑面积3.78万平方米，藏有纸质图书253万余册，电子图书756万余册。学校现有在校研究生、普通本专科学生、外国留学生3.9万余人。设有国防科技学院等16个学院（部），在工学、农学、理学、经济学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等9大学科门类，设有本科专业83个；有一级学科博士学位授权点5个，二级博士学位授权点18个；一级硕士学位授权点24个，二级学科硕士学位授权点88个；硕士专业学位类别15个。博士后科研流动站1个，有4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。有四川省“双一流”建设学科（群）2个、省级优势学科4个、省级重点学科11个，有国防科工局批准的国防基础学科1个、国防特色学科方向5个。材料科学、工程科学、化学3个学科进入ESI排名前1%，其中材料科学和工程科学2个学科进入ESI排名前5‰。学校现有教职工2690余人，其中：正高级职称人员324人，副高级职称人员629人；有博士生、硕士生导师875人；从董事单位等聘任院士15人；有“百千万人才工程”国家级人选、“长江学者奖励计划”青年项目、国家优秀青年基金获得者、“教育部新世纪人才计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省教学名师等200余人次。有“核废物环境下的生物效应”“核应急环境安全智能感知与预警”国家国防科技创新团队2个，“碳纳米材料”“特种高分子”“军民融合研究”等8个省部级科技创新团队，以及“光电检测技术与研究”等17个四川省教育厅创新团队。学校有省部共建国家重点实验室1个，国家大学科技园1个，省部共建协同创新中心1个，国家绝缘材料工程技术研究中心（共建）１个，国家遥感中心绵阳科技城分部1个，有国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个，有四川省重点实验室3个，四川省工程技术研究中心4个，四川省国际科技合作基地2个，四川省工程实验室3个，四川省协同创新中心3个，四川省科技资源共享服务平台1个，四川省军民两用技术转移和产业孵化中心等。有四川省高校重点实验室10个。有教育部国别和区域研究培育基地1个，首批四川新型智库1个，有四川省哲学社会科学重点研究基地等省级研究平台3个、省社科普及基地2个。近年来，学校完成了多项国家重大专项、“973”“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、国家重大仪器专项、国防重点项目、国家社科基金项目等，获得国家科技进步二等奖等国家级和省部级科技奖励110多项。学校在2020年自然指数中国内地高校TOP200中居第125位（四川省属高校第1位）。学校有光电子技术、液压与气压传动、思想政治理论课实践教学等国家级、省级一流课程32门，每年面向本科生、研究生开出各类课程3000余门。电子技术与创新、化学实验教学等国家级和省级高校教学团队8个，机械设计制造及其自动化等7个国家级卓越人才教育培养计划专业。在2021年中国高等教育学会公布的2012-2020全国普通高校教师竞赛状态数据排行榜中，西南科技大学居全国44位（四川省属高校第2位）。有材料科学与工程、自动化、环境工程等6个国家特色专业建设点，电子信息工程专业为国防重点专业，辐射防护与核安全专业为国防紧缺专业，有28个国家和四川省一流专业，土木工程等7个专业通过国家工程教育专业认证（评估），有2个国家级和12个省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心。学校创新创业教育成效显著，学生在全国“挑战杯”“数学建模”“大学创业大赛”等科技文化体育大赛及学科竞赛中屡获佳绩；学校机器人小组荣获全国大学生机器人大赛冠军、最佳技术奖，亚太地区亚军、最佳技术奖。在2019年中国高等教育学会公布的2015-2019“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估”结果中，