幼儿童话故事十五篇)

更新时间：2023-08-12 02:32:15 来源：高考在线

幼儿童话故事15篇

幼儿童话故事1

　　早就听说热带植物园的池塘里有“夜游女神”，于是在一个盛夏的夜晚，我和外婆决定去池塘边一睹风采。

　　植物园的池塘边，静悄悄的。

　　“别说话，夜游女神一会儿就该出来了。”外婆轻轻地提醒我。

　　“夜游女神”，名字太神秘了。我使劲瞪着两只大眼睛，仔细地观察着湖面上的动静。

　　睡莲们静静地在水面上躺着，睡得很香。倒是荷花们穿着翠绿的裙衣，粉嘟噜的脸庞扬得老高，她们大概是在赏月。

　　王莲们碧绿的大衣裙，有一拃多高的褶边、圆圆的向上翘着，褶边上还留着一些小缺口。这绿裙子好厚哟，像是厚厚的天鹅绒。裙子背面是褐红的，还有许许多多像银针似的的尖刺，在月光下闪闪发亮。啊!这衣服太高雅了，比童话国的公主裙还漂亮。这么漂亮的衣裙就是王莲的叶子。

　　我看得正出神的时候，在王莲的叶子旁，从水中跳出一枝枝花茎，花茎上都顶着大花蕾。

　　一会儿的工夫，一朵硕大的王莲花渐渐地绽开了。

　　这朵大王莲花的边缘是雪白的，花儿的中心却是鲜红的。她越开越大，可比荷花大多了，而且散发着浓郁的清香。我仿佛进入了仙境，这里月色溶溶，花影飘逸，王莲花显得那么高洁艳丽，好像天地也在为她倾倒。

　　忽然，一朵荷花娇声细语地问：“王莲姐姐，为什么我们只能在晚上才能见到你呢?”

　　“我们王莲家族，祖祖辈辈都是晚上开花，白天闭合休息。不像你们荷花，白天夜间一样开放。” 这时，有朵王莲花忽然变成了一位美丽的姑娘，跳上了自己的大叶子，她微笑着回答说。

　　“王莲姐姐，你的花真是太美了。昨天晚上我看见的那朵是淡红色的，怎么现在竟变成紫红色的了?”荷花非常羡慕地说着、问着。

　　“你看，我现在不也是淡红的吗，明天晚上也会变成紫红色的，后天晚上就又变了。所以，人们才给我们起了‘夜游女神’这个好听的名字。”王莲姑娘笑着回答。

　　“王莲姐姐，咱们在这个池塘里一起生活了这么多年，我怎么没有见你们结过籽儿啊。”荷花又说。

　　“荷花妹妹，我们王莲不像你们莲花，把莲蓬高高地举出水面，然后结出莲子。”王莲含蓄地说。

　　“那你们到底是怎么结籽儿的呀?”荷花好奇地追问着。

　　“荷花妹妹，那就请你在后天晚上注意看吧，我一两句话也说不清楚。我只告诉你我们的果实也叫莲蓬，人们称我们的莲籽为水玉米。”王莲姑娘回答着。

　　我也正想听一听，王莲是怎么结籽儿的，可是她不说了。她大概是发现我和外婆正在岸边观察着她们。

　　这时，我和外婆屏住呼吸，确实在凝神注视着她们。

　　王莲姑娘可能是被我和外婆的神情所感动，随即热情地喊道：“小弟弟，请到我的叶子上来玩一玩吧!”

　　我环顾四周，没别的人呀，只有我和外婆。

　　王莲姑娘见我有点迟疑，又诚恳地叫着说：“小弟弟，我是王莲花，人们都叫我们‘夜游女神’。我的叶子很厚，背面有像钢筋铁骨一样的叶脉，非常结实，能禁得住你。”

　　我看了看外婆，外婆朝我努了努嘴儿，意思是说：去吧，孩子!别怕!

　　于是，我大胆地跳上了像大木盆似的王莲叶。啊!真跟坐在小船上一样，太好玩了。

　　“我的叶子浮力很大，因为叶肉里面充满了空气。”王莲姑娘热情地说。

　　我正沉浸在不可思议的快乐之中。

　　“小弟弟，你听说过英国的‘水晶宫’吗?据说它就是模仿了了我们王莲的叶子造出来的。”叫我上来的那位王莲姑娘，冲着我说。

　　“我在一本连环画册上看到过。那被誉为水晶宫的屋顶，跨度大极了，而且十分轻巧、漂亮。据说是一位叫约瑟的建筑师设计的。

　　“也是在那本画册上，我第一次听说王莲、‘夜游女神’的名字。所以，一直就特想看一看王莲这个‘夜游女神’。”我兴致勃勃地跟王莲姑娘拉着话儿。

　　王莲姑娘听了，不断地夸我广识博闻。

　　正当我玩得开心的时候，外婆拽了拽我，说：“哎，小淼!不早了，咱们该回去睡觉啦。”

　　刹那间，夜游女神们又完全恢复了王莲的美态，都变成了一朵朵妩媚多姿的王莲花，依旧漂游在池塘的水面上。

　　荷花、睡莲……都自然地开着、闭合地睡着。从前我只知道荷花出淤泥而不染，原来王莲也一样。

　　我怀着依依不舍的心情，告别了夜游的女神——高贵典雅的王莲花。她们那多才多艺的身姿和直率又谦和的影子，深深地印在了我的心底。

幼儿童话故事2

　　小动物们要到猪大妈家做客。可是，猪大妈做事总是笨手笨脚的，她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里，还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情，猪大妈将锅放到煤气灶上。她哼着小调，十分得意地走来走去，逢人就说："今天我请客，我一定让大家饱餐一顿。"一会儿，小兔、山羊、小狗、小马都来了。他们围着锅馋得直流口水，好不容易等到打开锅，一看，锅里的食物全都是生的。猪大妈愣住了，小动物们都哈哈大笑起来。猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。小兔笑得前仰后合，对猪大妈说："你根本没点火呀！"

幼儿童话故事3

　　首届奥林匹克动物运动会上，袋鼠获得跳高冠军；大象举重第一名；白兔是田径“飞兔”……他们的名字象他们胸前佩戴的金牌一样闪闪发光。引来无数羡慕的目光。

　　“如果我是一个体育运动健将多好啊！可是这种身材……”小蜗牛打量自己短小的身段很是沮丧。

　　“怎么不比赛谁跑得最慢呢！那么创造最慢记录的必定是我。我也可以当个慢冠军麻！”小蜗牛真有点儿不平。

　　“唉！要想做些什么惊天动地的大事，出人头地。还是等到下辈子不做蜗牛了才说吧！”小蜗牛不知爬了多久，爬到一棵树下。只见大树上吊着好几个沙包。一头黄牛用尖尖的角猛向沙包撞去。沙包飞了起来，向黄牛砸去，黄牛躲闪着……

　　“喂，黄牛老兄，你这是干什么，练功啊？”小蜗牛来了兴趣。

　　“你不知道么？下一届运动会将设有斗牛项目，我得加紧训练！你可知道胸前佩着金牌，手拿鲜花，向观众致意。那是多么光彩的事啊！”黄牛咂咂嘴，眼睛里一片亮光，放射出对金牌的渴望。

　　“啊！原来如此！原来如此！”小蜗牛若有所思，“黄牛是牛，蜗牛也是牛，我同样有资格参赛啊！”

　　蜗牛报了名参加斗牛比赛。组委会居然同意了呢！蜗牛乐坏了，努力练习斗牛术。

　　运动会开始了，斗牛场上，黄牛对蜗牛。黄牛看着他的对手小蜗牛，忍不住笑出声来；“你这个小不点。还是趁早回去吧！免得闹笑话。”

　　蜗牛笑了笑：“鹿死谁手，这还是未知数。我们还是等比赛结束后再说也不迟吗！”不管蜗牛说什么，黄牛还是一副稳操胜券的姿态。

　　山羊裁判的哨声响过。黄牛先下手为强，用尖尖的角向蜗牛撞去。蜗牛瞅准时机，一个侧身躲了过去。黄牛急了，腾起前腿踢蜗牛。蜗牛过于矮小，这一招根本不管用，奈何不了蜗牛。黄牛抽动尾巴，扫向蜗牛，蜗牛把头缩进壳里，黄牛好象扫一块小石子。

　　几个来回，黄牛拿蜗牛没办法。黄牛恼羞成怒，全身向蜗牛扑去。因为用力过猛，黄牛腿骨受折，站不起来了。

　　黄牛卧在地上痛苦地想：我拿不了冠军，蜗牛也别想。蜗牛一定被我压碎了。这叫“同归于尽”。

　　谁知蜗牛正悠悠然地从黄牛腹部钻了出来。山羊裁判宣布：蜗牛获胜。

　　狐狸记者采访蜗牛，“你成功的奥秘在那里？”

　　蜗牛说：“黄牛强大，我弱小，当然不能以卵击石，跟他顽斗，而是运用攻心术抓住对方求胜心切，轻敌心理，以守为攻，以柔克刚，以智斗胜。另外，为了对付黄牛，我还拜乌龟为师，练了气功，防备被对方压碎。”

　　牛族人员有异议；斗牛宗旨是比力气，竟技巧。蜗牛不出一招一式。没有半点力气。又怎么可以当斗牛冠军呢！这未免是对金牌的亵渎。

　　猩猩总裁判主持公道：斗牛场上，千变万化。有以力量取胜，有以智慧取胜。蜗牛是以智慧取胜的。他获得金牌当之无愧。

　　组委会主任猴子先生为蜗牛颁发了金牌。

　　动物们看得眼都呆了，很久才知道鼓掌。

幼儿童话故事4

　　三只老鼠偷油

　　小老鼠爱喝油，有那么三只小老鼠很久没有喝到香喷喷的油了，有一天他们商量着去偷油喝。

　　他们到了油缸边一看，哎，油缸里的油呀只有油缸底下的一点点了，可缸身太高，谁也喝不到油。

　　它们商量了半天，想了个好办法，一个咬着另一个的尾巴吊下去喝油，第一个下去的喝饱了上来，再吊第二个下去喝，他们发誓，谁也不许存半点坏心。

　　好，第一只老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有这么一点点，今天我真走运，可以喝个饱了。

　　第二只老鼠在中间想：缸里就那么点油，如果让它喝完了我还喝什么，还是放了它，自己跳下去喝吧。

　　第三只老鼠在最上面，它在缸边上想：油太少了，等它们两喝饱了，还有我的份儿吗？不如早点放了他们，自己跳下去喝吧。

　　就这样第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都管自己抢先跳下去喝油了，结果它们都掉进了油缸里，虽然都喝到了油，可是谁也出不来了。

　　小花猫打碎花瓶

　　该过年了，妈妈送给小花猫一个漂亮的花瓶。小花猫高兴地给花瓶灌满水，插上了一束鲜花，放在了陽台上。

　　第二天，小花猫发现花瓶裂开了，“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”

　　小花猫看见小黑猫蹲在陽台上晒太陽，就气冲冲地问：“花瓶是不是你弄坏的？”黑猫说：“不是！不是！昨天晚上，我在炉边睡着了。”

　　小花狗正在厨房里啃骨头，小花猫问：“花瓶是不是你弄坏的？”花狗说：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了。”

　　小花猫一听急了，“不是你，那还会是谁？”大家吵成一片。

　　猫妈妈回家了，了解了情况后：“你们别吵啦！弄坏花瓶的，不是黑猫，也不是花狗。”

　　小花猫好奇地问：“那是谁呢？”猫妈妈说：“不是别人，是你自己！”

　　小花猫急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破！”

　　猫妈妈笑着说：“孩子，别哭！我说不是你故意的。你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”

　　小白兔画画

　　小白兔拿着一根小竹竿，在地上画呀画呀，画出了一座美丽的山。

　　小花狗跑过来，“嚓嚓嚓”几下，就把小白兔画的山擦得无影无踪。小白兔揉了揉红红的眼睛说：“我画的山是白云山。我妈妈说，我有个明明哥哥，住在美丽的白云山上，可厉害了，你要欺负我，他会找你算账的。”

　　小花狗做了个鬼脸，一溜烟跑掉了。

　　小白兔拿着小竹竿，继续在地上画呀画，又画出了一座美丽的山。小狐狸走过来，往小白兔的画的山上撒了一大把土，小白兔画出来的山被沙土遮盖住了。

　　小白兔又揉了揉红红的眼睛说：“我画的山是白云山，我妈妈说，我有个明明哥哥，住在美丽的白云山上，可厉害了，你要欺负我，他会找你算账的。”

　　小狐狸也做了一个鬼脸，一溜烟跑掉了。

　　小白兔拿着小竹竿，一边哭，一边抚摸着面前的沙土。她要再画一座美丽的山。

　　小刺猬走过来，他替小白兔擦干了脸上的泪水，说：“白兔妹妹，别哭了，我来和你一起画。”小刺猬把小白兔面前的沙土抚平，然后在上面画了一座美丽的山，还在山脚下画了一条美丽的河。

　　啊，小白兔想，美丽的白云山上，是不是还住着一位很厉害很懂事的刺猬哥哥呢？

　　小白兔学跳舞

　　从前，有一只皮肤雪白雪白的小白兔，她的名字叫雪儿。雪儿长得很可爱，雪儿长得很可爱，她很喜欢帮助别人，也非常喜欢跳舞。她的妈妈知道了就给雪儿报了舞蹈班。雪儿知道后非常开心，要去舞蹈班的前一天晚上，雪儿给自己准备了一件非常漂亮的裙子。

　　那天天气非常晴朗，雪儿来到舞蹈班，看见那里有镜子有鲜花，美丽极了！来学跳舞的有孔雀姐姐、百灵鸟妹妹、小灰兔弟弟，还有很多叫不出名字的小动物。看到大家的舞姿都那么优美，雪儿心想：我也得加油了！

　　学了一会儿，下课了，雪儿看大家拿起手机玩游戏，心里也很想玩，于是她就向一位同学借了一部手机玩起了起来。休息时间结束了，大家又要跳舞了，可雪儿还在玩手机游戏。老师批评了雪儿几句。雪儿伤心极了！跳舞时因为动作做不到位，老师又说了她几句，雪儿就有点想放弃了。

　　回到家后，雪儿把事情的经过告诉了妈妈，并表明自己的想法。妈妈语重心长地对雪儿说：“学一项本领，必须要专注，并且不能半途而废，否则永远学不好的！”雪儿听了妈妈的话，又重新回到了舞蹈室，重新练起了舞蹈。

　　日子一天天地过去了，雪儿终于学会了跳舞，而且越跳越好，并在很多舞蹈比赛中获奖，最后还获得了“舞蹈天使”的光荣称号。

幼儿童话故事5

　　一、说教材

　　《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事，故事用拟人化的手法，赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色对话亲切、自然，贴近幼儿生活，有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材，适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展，他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力，引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力，培养幼儿认真倾听的习惯，发展幼儿的语言理解能力，本活动以快乐情感体验贯穿始终，让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动，培养积极的快乐情感。

　　二、说活动目标

　　1、让幼儿理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇：快乐。

　　2、能够安静地听他人将故事，并用故事中的角色对话来回答问题。

　　3、萌发幼儿乐于助人的情感。

　　三、活动准备：

　　动物头饰、课件、图片、

　　四、说教学方法：

　　根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点，本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法

　　直观演示法：运用直观、形象的教具进行表演和展示，引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件，通过观赏课件引导幼儿了解故事情节，理解故事内容。产生互动，引起幼儿的倾听，在这种互动中与幼儿产生了共鸣，幼儿易于理解，善于接受。

　　情境表演法：根据内容，创设情境，通过扮演角色表演，让幼儿受到形象化的感染，既能加深幼儿对教材的理解，又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演，重点练习角色的对话：“快乐、快乐”，幼儿通过通过动作和语言的练习，进一步加深了对文学作品的理解和记忆。

　　五、说教学过程：

　　（一）、开始部分导入：儿歌导入，激发幼儿兴趣，引出故事主题

　　1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。

　　2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。

　　（二）、基本部分，理解故事内容、讲述故事主要情节

　　1、教师有感情地讲述故事，讲完后，提问简单的问题：（1）故事的名称；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

　　2、分段讲，讲完第一、二段后，提问：要求幼儿用作品中的语言连贯地回答，并分别学说角色的对话。

　　①故事中的小花籽从妈妈的怀里蹦了出来，它要去做什么？

　　②小花籽在路上遇到了谁？它们是怎么说的？

　　3。在第三至五段分段讲述后，教师采用与第二段相同的方法提问，重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。

　　③讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？

　　④谁能帮助小花籽想办法，让它找到快乐。

　　⑤教师讲述故事最后部分提问：小花籽找到快乐了吗？它为什么很快乐？

　　4、完整欣赏动画课件配上动画、录音让幼儿完整欣赏故事，

　　（三）、结束部分，进行角色表演，体验快乐的真谛

　　在幼儿理解故事的基础上让幼儿带上动物头饰进行角色表演

　　四、活动延伸迁移故事主题，进行思品教育。

　　引导幼儿说说自己是怎样为大家服务的，做个乐于助人的人。

　　六。活动特色

　　本次教学活动时一个语言领域的故事教学活动。所以我遵循了传统故事教学的最基本原则，完整讲述，分段讲述，完整讲述。通过环节的环环相扣，提问的层层深入，从而帮助幼儿充分理解故事内容。进一步理解“快乐”的含义。，我主要采用阶梯型提问，有效追问让幼儿能够理解并在故事中学会尊重他人、乐于助人的情感。

幼儿童话故事6

　　森林里住着一只狡猾的狐狸，和一只老实的熊。它们经常在一起，春天来了，熊和狐狸要播种玉米，狐狸说：“熊兄弟你去播种，我去把树上的小鸟赶走，它们把我们的种子吃完怎么办呀"。狐狸说完，就来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信了它的话。

　　懒惰的狐狸熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊又同意了。

　　狐狸出去了，它又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

　　秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”

　　熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

　　到了分东西的时候，他们请邻居作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。

　　这时，邻居对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了大怒，抢过狐狸的东西，就把狐狸赶走了。

　　冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

幼儿童话故事7

　　春风吹拂，百花盛开，蜜蜂们在花丛中忙碌地采集花蜜。

　　狗熊闻到蜜蜂家中飘出的蜂蜜香味，不由得口水直流。狗熊来到蜜蜂家门口，设法赶走了家中的蜂王和留守的蜜蜂，大口地偷吃又香又甜的蜂蜜。

　　外出采集花蜜的蜜蜂回家，见自己辛辛苦苦酿出的蜂蜜全部被狗熊吃了，十分愤怒。蜜蜂们四处寻找狗熊,准备一起用尖刺去教训他，可是狗熊早就躲藏起来，蜜蜂们怎么也找不到他。蜜蜂对邻居大象说:“如果狗熊再来偷吃蜂蜜，请你赶走他。”

　　大象说:“我可以帮助你们赶走前来偷蜂蜜的狗熊，不过，你们准备怎样报答我呢?

　　蜜蜂说:“你帮助了我们，我们很感激你。”

　　大象看了一眼蜜蜂，说:“光感激又有什么用?我才不高兴管闲事呢!”

　　过了几天，狗熊又闻到蜜蜂家里飘出的蜂蜜香味，过去把蜂蜜全部吃光了。大象正在河中洗澡，见到狗熊在偷吃蜂蜜，也只当没有看见。

　　突然，大象看见偷猎者的枪口瞄准了自已，要逃跑已经来不及了。

　　在偷猎者的手指扣动扳机的时候，采集花蜜回来的蜜蜂用尖刺在他手上猛刺。偷猎者的手不由自主地抖动了一下，砰的一声，子弹偏了。等偷猎者再次举起枪时，大象已经躲藏到别处去了。

　　大象知道是蜜蜂救了自己的命,对蜜蜂说:“幸亏你们救了我，需要我怎么报答你们呢?”

　　蜜蜂说:“互相关心、互相帮助是美德，见义勇为更是应该的，为什么一定要讲什么报答呢?”

幼儿童话故事8

　　1、爱哭的小猫

　　这一天猫妈妈生了四个小宝宝，她高兴地用舌头舔舔这个，用爪子挠挠那个，然后安详地躺在窝里让宝宝们吃奶。

　　看着宝宝们一天天长大，猫妈妈开始教他们捉老鼠。猫妈妈发现几个宝宝中有一只小花猫特别聪明，教它的事情一听就会，可是这只小花猫总在自己讲解动作要领时在下边和其他宝宝闹着玩，它一会儿碰碰右边的小白猫，一会儿又摸摸左边的`小黑猫。猫妈妈很生气，责备它说：“小花，你怎么不听我讲呢？”小花猫见妈妈生气了，连忙说：“妈妈，我在听呢。”猫妈妈说：“那你把我刚才说的重复一遍。”小花猫丢三落四地把妈妈刚说的话说了一些。猫妈妈还没听完就斥责它说：“你照着你说的试一试，能捉到老鼠吗？”小花猫还从没见过妈妈发这么大火，吓哭了，边哭边说：“妈妈，我再也不敢了。”

　　猫妈妈见小花猫哭得难受，赶紧哄它：“好了，好了，别哭了。给你一条小鱼吃吧。”小花猫一听马上笑了，心想：哦，妈妈舍不得我哭！我一哭妈妈就心软，我以后一不高兴就冲妈妈哭。果然，后来猫妈妈一见它哭就不再训它，还给它好东西吃。

　　两个月后，四只小猫都被人领走了。小花猫的主人每天都把东西放好，让小花自己捉老鼠吃。可小花当初没好好学，一连两天都没捉到老鼠。它每天都坐在地上哭，可不管它怎么哭都没人理它，更没人给它东西吃，它只能饿着。小花一看，再捉不到老鼠自己就没命了，只好认真琢磨捉老鼠。终于在第三天捉到了一只小老鼠，小花赶紧把它吃了。主人见小花能捉到老鼠了也很高兴，就赏了小花一根香肠。

　　这次小花猫明白了：哭不能解决问题，只能让爱你的人心疼，可别人是不会可怜你的！

　　2、聪明的小兔

　　兔爸爸和兔妈妈带着小兔去外婆家拜年。回城的时候，他们坐不上长途车。他们所处的位置，离始发站有近十公里，每一趟长途车，从始发站出站时，已经满员。春节期间，春运高峰，他们只能望车兴叹。

　　兔爸爸说：“咱们去马路对面坐车，我发现，往始发站去的车还挺空的，现在回城的人太多。”

　　兔妈妈说：“你那样不是南辕北辙了吗？”

　　兔爸爸说：“欲速则不达，我们需要变通！”

　　他们就去马路对面坐车，还有座位，到了始发站，兔爸爸再次买票，说，我们回城。他们也不用下车，而且，还挑了最舒适的座位。看着车下拥挤的人群，喊叫着往车上挤，兔爸爸得意地笑了。兔妈妈和小兔也觉得兔爸爸有办法。

　　开学了，小兔跟着班长还有几位同学，按着班主任老师的吩咐，去办公楼13层领书。上了13层楼，用小拉车装好了书，出来按电梯。可是，连着3次，电梯满员，开了门进不去。小兔就按了向上的按键。

　　班长批评小兔说：“我们要下楼，你按向上的按键干什么？”

　　小兔说：“我爸爸说了，欲速则不达，我们要善于变通，可能顶层大会议室在开什么会议刚结束，我们要等到猴年马月啊？”

　　说着话，电梯上来了。小兔招呼大家上电梯，班长犹豫了一下，勉强上了电梯。电梯直达顶层25楼，一开门，果然有很多等电梯的人，一下子就挤满了。他们几个站在最里头。下来后，小兔得意地笑，班长似乎有点惭愧了。

　　回到家里，小兔把这件事跟爸爸说，爸爸摸着小兔的头，深情地说：“孩子，你真聪明，无论干什么事，都要多动脑子，学会举一反三。”

　　3、猴子和大象

　　在一座森林里，住着许多小动物。其中有两只很特别的小动物，它们是一只没有尾巴的小猴子和一头没有象牙的大象。猴子没有尾巴，大象没有象牙，它们还能做些什么呢？

　　但大象觉得它还有鼻子，就算没有象牙，它也过得很开心。小猴子却觉得自己没有了尾巴，就什么事都干不了，所以整天呆在家里睡觉。有小动物来看它，它也不理不睬的，还总说一些讥讽挖苦的话。慢慢地，小猴子一个朋友也没有了。

　　而大象呢，它的朋友可是多得数也数不清。大象每天都会用鼻子给小动物们当滑梯，把小动物们逗得哈哈大笑；它还经常让小动物们坐到自己的背上，给它们当免费公交车，带它们游览森林里的美丽风景。小动物们都非常喜欢和大象在一起玩耍。

　　有一次，小猫来告诉大象，在一棵大树上，住着一只没有尾巴的小猴子，它整天将自己关在家里，一个朋友也没有，太可怜了。第二天一大早，大象早早地就起了床，准备去看小猴子。不一会儿，大象就到了小猴子家的那棵大树下。因为大象的个头大，当大象用力地摇了摇那棵大树时，小猴子还以为是地震了，急忙爬起来。当小猴子看到是大象时，它生气地大声喊道：“一大早的，你有病啊，摇什么摇，我睡得正香呢。”大象回答道：“小猴子，我是特地来看你的。”“看我？”小猴子疑惑地瞪着大象。瞪着瞪着，小猴子突然笑嘻嘻地说：“你怎么没有象牙呀？真是奇怪！”大象笑了笑，说：“没什么奇怪的，每个人都不是十全十美的。”听了这话，小猴子若有所思。大象又说：“我想邀请你到我家去玩。”小猴子惊讶极了，因为自从上次小猫来玩，将它心爱的花瓶摔碎了，小猴子生气地大骂小猫之后，就再也没有小动物来看它了。

　　小猴子很高兴，它马上答应了。当小猴子爬下树时，不小心抓空了，直往下掉。大象马上用鼻子将小猴子接住并卷起来，送到自己的背上，小猴子坐在大象的背上，那颗渴望温情和友谊的心一下子被感动了。大象边走边给小猴子讲森林里各种有趣的事情，让小猴子好好享受森林里美丽的风景。

　　小猴子了解到大象的象牙是在一次迁徙途中，遭遇山石洪流摔断的，那一次还差点丢了性命，小猴子不禁对大象的坚强和乐观充满了深深的敬意。小猴子想：大象没有象牙就像自己没有尾巴，但大象却是那么乐观、豁达且乐于助人。谁和它在一起，都能感受到快乐。它能做到的，为什么我不能做到呢？到大象家做客后，小猴子回到家就开始慢慢地改变自己。小猴子努力让自己变得温和，再也不对同伴们说些尖酸刻薄的话。当它和同伴们出去玩耍时，它也试着去帮助需要帮助的小动物们，小猴子不仅学会了宽容，还变得非常大方快乐。没过多久，小猴子也和大象一样，拥有了很多好朋友。

　　友谊就像空气，普通而珍贵。

　　4、小猪的牙齿再也不疼了

　　森林里住着一只可爱的小猪，大家都很喜欢它，叫它“肥肥”。可是“肥肥”有个坏毛病，一看到糖就吃个不停，牙齿掉得只剩一颗了，所以猪妈妈就把他的糖给没收了。

　　一天，小猪肥肥看到小猴正津津有味地吃着糖果，就又开始想念糖果那甜丝丝的味道了。他迅速跑回家，在家找啊找，突然在米堆当中找到了猴阿姨家要办喜事送来的一大包喜糖。于是他狼吞虎咽地吃起来。“叮咚——”有人敲门了。猪肥肥不耐烦地问道：“谁呀？谁呀？”“妈妈呀。”

　　猪妈妈回答。猪肥肥一听吓出一身冷汗，赶紧把糖藏进被窝。到了晚上，还没等妈妈催促他睡觉，他就早早地钻进被窝。妈妈还以为他想养成早睡早起的好习惯呢。猪肥肥在被窝里吃呀吃呀，不知不觉睡着了。

　　第二天早上，猪肥肥趁妈妈不注意，快速地把剩下的糖放回米缸。“宝贝，今天去猴阿姨家喝喜酒喽！”妈妈大声喊道。来到猴阿姨家，猴阿姨说：“听说肥肥爱吃糖。来，别客气，难得阿姨家办喜事，吃些糖沾沾喜气。”

　　猪肥肥一看到那五颜六色的糖果就直奔过去，三下五除二干掉三颗。忽然，猪肥肥不断地哼哼：“妈妈，我牙疼！我牙疼！”猪肥肥疼得直冒汗。

　　妈妈立刻抱起肥肥来到医院。狗大夫对肥肥说：“肥肥呀，你糖吃得太多了。”妈妈惊讶地问道：“怎么可能？我明明把糖藏起来了。”猪妈妈和狗大夫的目光一齐投向小猪。猪肥肥只好说出实情。狗大夫语重心长地说：“肥肥呀，你怎么能偷吃糖果呢？这是不好的行为。若牙齿掉得长不出来，再可口的美食都无法享受了。”猪肥肥羞愧地低下头，向妈妈道歉，并发誓再也不偷吃糖果了，除非得到妈妈的允许。

　　一年后，猪肥肥长出一口洁白的新牙。他天天勤刷牙齿少吃糖，牙齿再也不疼了。他又来到小猴家玩耍，看到小猴一颗接一颗地吃糖，赶紧劝阻他：“猴弟弟，你忘记我在你家牙疼的遭遇了吗？”说着，猪肥肥没收小猴的糖果，交给猴阿姨保管。猪妈妈看见了，向肥肥竖起了大拇指。

幼儿童话故事9

　　有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。

　　一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。

　　"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。"

　　胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。

　　地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。

　　"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。"

　　"换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。

　　"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？"

　　"什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。

　　"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。

　　胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？

　　故事目标：

　　1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。

　　2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。

　　3.学习故事中人物的对话，根据自己的想象力表演故事。

　　幼儿讨论：大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎么样了？

　　胆小先生是一个什么样的人？胆小先生最后有什么变化？

幼儿童话故事10

　　从前，一辆装满酒的车陷在路上了，车夫使尽了全身力气，车子仍是纹丝不动地陷着，这时圣母恰巧打这儿经过，她看到这可怜的人给难住了，便对他说：“又累又渴，给我一杯酒，我会把你的车子弄出来的。

　　我很乐意，”车夫回答道，“可我手头没有杯子来给你斟酒呀!”于是圣母摘下了一朵带红条的小白花，给了马车夫，这花叫野旋花，很像一只玻璃杯。车夫斟上满满一杯酒，圣母喝完后，车子就出来了，车夫可以继续赶路了。从此这种小花便一直被人称作“圣母的小酒杯。

幼儿童话故事11

　　星期天的早晨，小熊在家里练习书法，写得手指都发抖了。他想：我的好朋友们一定也在家里练习呢!怎么才能让他们出来活动活动呢?他转身一看：呀，房间里有一个大气球!他灵机一动，连忙将气球拉到自己面前，按在书桌上，用水彩笔在气球上画了一个大苹果，画完便拉着气球出门了。

　　小兔正在家里努力地练琴，练得手指、胳膊都酸痛了，音准与节奏也越弹越乱了。她心里很烦燥，觉得自己的努力全都白费了。难过之余，她抬头看见窗外飘来一个大苹果，顿时觉得很奇怪，便追着苹果出门了。

　　小刺猬正在家里专心地画画，画得眼睛又干又涩，她使劲地揉了揉眼睛，发现色彩涂错了，线条也不流畅了。心里很委屈，泪水顺着脸庞滑落下来。她擦了擦眼泪，发现窗前飘来一个大苹果，顿时眼前一亮，也跟着苹果出门了。

　　不知不觉，朋友们都已经跟在小熊的身后了。他们来到小溪边，小熊将“大苹果”拴在树枝上，和大家一块尽情地捕鱼、捞虾、玩游戏……小兔和小刺猬异口同声地夸赞道：“小熊，你真聪明，能想出这样的好主意，将我们都引出来散心。”小熊红着脸、挠着大脑门说：“嘿嘿，不是有句话说得好嘛，休息是为了走得更远。我们要劳逸结合，这样才能事半功倍!呆会儿我们回家继续练习，效果一定更好。”

　　小溪边回荡着一串串银铃般的笑声，枝头的“大苹果”也在春风的吹拂下，有节奏地跳着舞……

幼儿童话故事12

　　小鸭子的美丽

　　小鸭子来到公园的河边游泳，正高兴的时候，一只白鸽飞过来嘲笑道：“看啊！多丑的家伙。”

　　小鸭子看到水中自己的影子，扁扁的嘴、像叶子一样的脚、厚厚的羽毛，难怪白鸽会嘲笑自己。夜晚回到鸭舍，小鸭子难过的问妈妈：“为什么我们鸭子长得这么丑，有翅膀却不能像鸟儿们一样飞，脚上的脚趾也没办法分开，嘴巴还又长又硬。”

　　第二天一早，鸭妈妈领着小鸭子来到河边游泳，鸭妈妈说：“我们的脚趾没办法分开，可是却可以在水里当我们的轮划桨，让我们自由的在水里嬉戏，还可以在陆地上行走。”

　　“我们长而又硬的嘴巴可以自由的伸到水下寻找食物，既防水又不易受伤。”

　　“我们厚厚的羽毛可以当棉衣保暖，又可以让我们在水中飘起来，而且又防水。”

　　小鸭子高兴地拍打着翅膀说：“原来我们有这么多的优点啊！”

　　相貌是与生俱来的，不要为自己的长相面貌而觉的羞愧，每个人都有自己独特的美。

幼儿童话故事13

　　[三片羽毛]

　　从前，有一个国王，他有三个儿子。老大、老二聪明伶俐，老三沉默寡言，老大、老二都叫他“傻瓜”。国王觉得自己年纪大了，想把王位传给自己的儿子，但他不知道传给谁才好。

　　一天，国王想出一个好主意，就把三个儿子叫到跟前，对他们说：“我要把王位传给你们中的一个。你们谁能给我带回来最精美的地毯，我就把王位传给谁。”说完，国王拿出三片羽毛，向空中一吹，然后说：“羽毛飞去的方向就是你们前进的方向，去吧，孩子们!”

　　只见一片羽毛飞向东，一片飞向西，第三片一直向前飞，而且很快就掉到了地上。国王那两个聪明的儿子一个追随着羽毛向东走，一个追随着羽毛向西走，一边走还一边嘲笑那个只能守在第三片羽毛旁边的老三。

　　老三坐在地上，望着那片羽毛，心里无限忧伤。忽然，羽毛的旁边出现了一个帘门。老三惊奇地拨开帘门，发现里面还有一个小房子。他走上前，敲了敲门，里面传出了动人的歌声：

　　“青青丫头慢慢走，

　　带着小狗晃悠悠，

　　看看是谁把门敲。”

　　老三等了一会儿，门打开了，一个大癞蛤蟆端端正正地坐在房子正中央(center)，周围坐着一群小蛤蟆。蛤蟆们都很喜欢老三，大癞蛤蟆问老三：“你想要什么?”老三说：“我想要一块世界上最好的地毯。”

　　这时，一只小蛤蟆又唱起歌来：

　　“青青丫头慢慢走，

　　带着小狗晃悠悠，

　　快把匣子带过来。”

　　过了一会，一只小蛤蟆搬来一个大匣子，大癞蛤蟆把匣子打开，从里面拿出一块制作精美的地毯，简直不像是人间能有的。老三高兴地接过地毯走了出来。

　　而老三的两个哥哥觉得老三肯定一无所获，就不愿意费劲去找漂亮的地毯，随便向牧羊的老太婆要了一件披在她身上的粗布毡就回来了。

　　国王看完他的三个儿子带回来的地毯，十分惊讶，但他公正地说：“按照我刚才定下的规则，老三是未来的国王。”然而，老三的两个哥哥不同意，坚持让国王重新定下规则，再比一次。国王被他们缠得没办法，只好答应了。这次的要求是找回最漂亮的戒指。

　　同上次一样，国王拿出三片羽毛，吹向空中，这三片羽毛中的一片羽毛飞向东，一片飞向西，第三片一直向前飞，而且很快就掉到了地上。老大、老二一边跟随羽毛走，一边嘲笑年纪最小的弟弟。

　　这次，老三没有蹲在羽毛旁发愁。他拨开帘门走到蛤蟆们的房子里，对大癞蛤蟆说，他想要一个世界上最漂亮的戒指。大蛤蟆就叫来小蛤蟆，从大匣子里拿出一个别致的宝石戒指交给老三。老三道谢后就出来了。国王的另外两个儿子，仍然觉得老三会一无所获，所以他们随便找了个旧轮箍在上面敲了颗铆钉，把这当作戒指交给国王。

　　国王并不糊涂，他看过三个儿子交上来的戒指，大声宣布：“老三是未来的国王。”然而，老大、老二仍然不同意老三继承王位。国王只好答应他们再比试一次，他说：“谁能带回最漂亮的女人，谁就是未来的国王。”他第三次将羽毛吹向空中，它们所指的方向与前两次一模一样。

　　老三第三次来到癞蛤蟆的房子，对大癞蛤蟆说：“我想要世界上最漂亮的女人。”

　　“漂亮的女人?这可有点麻烦。”大癞蛤蟆说，“不过，也不是难办的事情，等一下就好了。”说完，大癞蛤蟆拿出一只挖空了的黄萝卜，又抓来六只小老鼠套在萝卜上。

　　“可是，这有什么用呢?”老三疑惑地说。

　　“只差一只小蛤蟆了。”大癞蛤蟆说完，让老三从身边抓了一只小蛤蟆放在萝卜里面。奇迹(miracle)出现了!小蛤蟆变成了端庄的公主，萝卜变成了马车，老鼠变成了马。老三高兴地亲吻着公主，同公主一起回到王宫。

　　国王的两个大儿子也很快回来了，随他们一起的，还有他们的新娘。因为他们不愿多费力气去寻找，所以他们带回来的只是两个长相普通的农家女。

　　国王看过三个儿子带回来的新娘后，大声宣布：“老三是未来的国王。”可是，老大、老二仍然不同意，他们要求再比试一次。他们说：“这次，谁带回来的新娘能跳过大厅中央的铁环，谁就可以继承王位。”国王被他们吵得耳朵都快聋了，只好同意他们的提议。

　　老大、老二想：“农家女子常常劳动，身强体壮，肯定能跳过去，那个傻瓜带回来的公主，长得那么较弱，肯定过不去。”然而，比赛的结果却出人意料。两个农家女子身子笨重，一个摔断了胳膊，一个折断了腿。轮到老三的新娘，只见这只小蛤蟆变成的公主纵身一跃，轻松地穿过了铁环。这下，在场的所有人都无话可说了，老三顺利地继承了王位，成了一个英明的国王。

幼儿童话故事14

　　从前有姊妹俩，一个膝下无子却很富裕;一个有五个儿女却是个寡妇，她穷得叮噹响连一家子都养不活，为生计所迫，没办法，她只得到姐姐那儿去要，说：“我的孩子和我正饿得慌，你很有钱，给我们一口面包吧!”那个有钱的姐姐可是个铁石心肠，她居然说：“我连自己也没有什么吃的呢!”后来又恶言恶语地把可怜的妹妹打发走了，过了一会儿，富姐姐的丈夫回来了，想切块面包吃。

　　等他切第一刀时，面包里竟流出了殷红的血液。女人见了很害怕，便把妹妹要面包的事告诉了丈夫，丈夫急匆匆地赶到那寡妇家，准备给她点周济。等他踏进寡妇的屋内时，只见她正在祈祷，怀里正抱着两个小孩，三个大的已躺在床上死去了。他给了她些食物，但她却回答说：“我已不需人间的食物了，上帝已满足了我三个孩子的食欲，我们的祈求他一定会听见的。说着两个孩子就断了气，于是她的心也碎了，倒下死了。